Bioconhecer

Dicas para pesquisar no Google

2012-02-05T12:35:00.000-08:00

Pessoal, achei estas superdicas no site da Superinteressante! Existem muitas outras dicas no site desta revista.

Simplesmente!

2012-01-31T17:45:00.000-08:00

Natal é presença!

2011-12-24T02:09:00.000-08:00

Caros leitores

Natal é presença!

No silêncio da noite, Deus se fez criança e veio morar entre nós.
Aconteceu assim o Natal mais importante da história, em que Jesus, o Filho de Deus, se tornou presente em nossa vida.

Jesus continua crescendo no coração das pessoas de boa vontade, nos gestos de amor e partilha, nos povos que buscam a fraternidade e a paz!

Celebrar o Natal é descobrir o rosto do Menino de Belém nos rostos que encontramos a cada momento em nossa caminhada.
É ser presença de amor, de esperança e de paz na vida das pessoas.

Feliz natal!

Minha segunda grande conquista científica!

2011-10-09T08:33:00.000-07:00

Olá leitores, tudo bom? Espero que sim! Lembrem-se que no final tudo dá certo. Sempre depois da tempestade vem um dia ensolarado!

Esta semana que terminou foi muito especial para mim! Eu e meus alunos do Médio fomos campeões da I Ciência Recife, uma feira científico-cultural promovida pelo CNPq e UFPE na modalidade Divulgação Científica com o projeto "Se nutrindo: alimente esta ideia" [http://senutrindo.blogspot.com]. O projeto visou divulgar as práticas alimentares nas redes sociais, além do levantamento do perfil alimentar da comunidade escolar e desmitificação das questões alimentares! Obtivemos média 10,0 no somatório de todos os jurados!

Esta é a minha segunda grande conquista. A primeira foi em 2008, sendo o aluno campeão na feira nordestina Ciência Jovem, na modalidade Incentivo à pesquisa, ganhando o título de delegado juvenil brasileiro de Ciência e Tecnologia do Mercosul que durou até o final do ano passado.

"Nunca desista dos seus sonhos, mesmo que lhe digam que não vale a pena tentar ou que as circunstâncias não estão favoráveis. Acredite na sua esperança, tenha força de vontade! Faça dessa força a sua arma: arma que não sangra, que não mata! E seja antes de tudo: você mesmo!"

Os estudantes do 3º ano comemoram o dia da árvore! Uau!

2011-09-23T11:40:00.000-07:00

Motivados pela essência do Dia da árvore, os alunos Cárlison, Wuda, Dubrow e Vitor resolvem plantar! As plantas exercem grande papel para a biosfera, sendo indispensáveis para todos os seres vivos! E você, já plantou o seu refrigerador natural?

Uaaau! Achei o vídeo do meu trabalho na Mercosul

2011-08-13T02:16:00.000-07:00

A III Mostra Juvenil Mercosul de Ciência e Tecnologia aconteceu em 2009 e relevou ainda mais meu amor pela Ciência, onde representei meu país junto a outros de língua espanhola!

Filo Cnidaria

2011-08-09T12:49:00.000-07:00

Olá leitores... Como prometido, vamos ao filo de hoje. Cnidaria [Cnida = urtiga] é o segundo na escala evolutiva e os seres que compõem o filo apresentam o que chamamos de simetria radial, ou seja, pode-se dividir os animais num plano em mais de duas partes iguais. Muitos são sésseis e outros sedentários ou móveis, mas as principais características são a presença de células urticantes chamadas cnidócitos ou cnidoblastos, que tem função na captura de alimento e defesa do animal e tentáculos ao redor da boca. Também são diblásticos, cujo ectoderma origina a epiderme [camada externa] e o endoderma a gastroderme [camada mais interna].

Eles podem apresentar no ambiente duas formas corporais: pólipo [geralmente séssil] ou medusa [móvel]. São carnívoros e exclusivamente aquáticos, sendo a maioria marinha e alguns de água doce. Muitos cnidários causam acidentes aos banhistas, enquanto outros têm grande importância no ecossistema, como na formação de recifes e simbiose com microalgas [responsáveis pela renovação de O2 no planeta!]. Esses animais possuem organização nervosa difusa e respiração/excreção por difusão.

A maioria dos cnidários são monoicos [hermafroditas] mas geralmente ocorre fecundação cruzada e brotamento. Há também indivíduos que se reproduzem alternando entre geração polipoide [assexuadamente] e haploide [sexuadamente] - a metagênese.

Existem quatro principais classes no filo Cnidaria: Anthozoa [Corais, anêmonas], Hydrozoa [Hidras, caravelas], Scyphozoa [águas-vivas] e Cubozoa [vespa-do-mar].

Viva à Zoologia! Filo Porifera

2011-07-31T09:17:00.000-07:00

Olá queridos leitores! Voltando das férias já animado pra falar dos animais!

O grupo animal de hoje é o filo Porifera. [Porus=poro; Feres=portador]. Este filo tem como representantes às esponjas, que não possuem tecidos/órgãos especializados. São os animais mais antigos do planeta e podem chegar a 2m de diâmetro. São sésseis, ou seja, vivem fixos a um substrato, além disso são exclusivamente aquáticos. Elas têm basicamente duas estruturas, a espongiocele (antigamente chamada de átrio) e o ósculo (grande abertura), além dos poros (ou óstios).

As esponjas se alimentam por filtração, respiram e excretam por difusão e podem possuir estruturas de CaCO3 ou Si denominadas espículas, que servem para a sustentação, junto com a espongina, proteínas semelhante ao colágeno presente em todos os integrantes do filo. Elas podem se reproduzir por brotamento, regeneração ou sexuadamente, mesmo sendo monoicas (hermafroditas), elas não se autofecundam.

Apesar de parecerem seres insignificantes, as esponjas têm grande importância, fazendo simbiose com vários organismos, a partir delas descobriu-se vários antibióticos, substâncias anticancerígenas, antimaláricas e antivirais [inclusive o princípio ativo do AZT, importantíssimo no combate a aids]. Viva as esponjas! Próxima postagem será sobre os cnidários... Animais urticantes!

Férias

2011-07-12T01:19:00.001-07:00

Férias é o momento para acalmar o corpo, desintoxicar o organismo e descansar a mente. Em agosto tem o concurso de fotografias em Biologia Vegetal e Animal.

Teste profissional

2011-06-12T12:38:00.000-07:00

Faça já o seu. O meu resultado deu esse aí embaixo.

Biológicas!

Você é falante e, geralmente, o líder de sua turma. Também costuma ser agitado e motivador, além de prestar atenção nos mínimos detalhes das coisas e situações e ser bem esforçado. Quando precisa, você se dedica durante horas a uma atividade, até que ela saia perfeita. Profissionais da área de ciências biológicas são assim. Dentre as profissões que combinam com você estão: Biologia, Biomedicina, Educação Física, Enfermagem, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina e Nutrição.

Link: http://guiadoestudante.abril.com.br/testes-vocacional/humanas-biologicas-ou-exatas-qual-area-devo-seguir-614713.shtml

As células criativas

2011-06-11T05:20:00.000-07:00

Para terminar o bloco de estruturas fundamentais da célula, os estudantes do 1º ano E. Médio fizeram suas células criativas. Muito bom!

Semana do Meio Ambiente

2011-06-01T11:36:00.000-07:00

Ontem começou a Semana do Meio Ambiente e deixo aqui minha reflexão.

O que é meio ambiente para você? É apenas o que está em sua volta?

Expressões como essas podem limitar a definição de meio ambiente, pois podemos prejudicar sua harmonia indiretamente, assim como diz a famosa frase do efeito borboleta: "um simples bater de asas de uma borboleta, poderá causar um tufão do outro lado do planeta."

É muito fácil conscientizar as pessoas sobre o magnífico poder e realeza na natureza e do ambiente como um todo, dos danos que estão sendo causados por nossas atitudes consumistas e até sobre técnicas sustentáveis. O difícil é torná-las sensíveis à causa. É quase impossível não ver uma pessoa jogando lixo para fora do ônibus numa viagem de uns 20 minutos. É difícil, é nojento, é sujo, é inconveniente guardar o "lixinho" no bolso da calça ou na mochila... É preferível jogar no chão ou pela janela do carro... Existe um profissional de limpeza para limpar não é?

Por acaso já se viu por aí alguém soltando presidiários para a Polícia pegar? Alguém tocando fogo nas casas para os bombeiros apagarem ou se atirando no mar e começando a se afogar para dar trabalho aos salva-vidas? Pois é, poucos pensam nisso.

Não adianta querer mudar a situação do planeta e das pessoas com relação ao comportamento com o meio ambiente se você não começar por si mesmo. Seja sustentável! Consuma menos, evite exageros, não polua tanto (pois não poluir nada é utopia); economize água, trate com mais carinho seus animais de estimação. O planeta pede socorro e nós devemos socorrer! O planeta é nosso lar e é aqui que nós queremos viver!

Prof. José Antônio Bezerra

Trecho da palestra sobre Consciência Ambiental

Modelos de células

2011-05-22T16:07:00.000-07:00

Bora pessoal! Estou postando algumas super fotos de células interativas que ficaram expostas na Ciência Jovem 2010! Uau!

Quem disse que ligação gênica é um assunto difícil?

2011-04-26T18:05:00.000-07:00

Veja esses valiosos vídeos didáticos do prof. Dorival.

Confira estes sites sensacionais!

2011-04-22T13:25:00.000-07:00

Muito bons! Não deixe de acessar!

Contando ciência

Que tipo de aluno você é?

Guia do estudante

Dia Mundial de Combate ao Câncer

2011-04-08T10:57:00.000-07:00

Nas duas últimas décadas, aumentou o risco de uma pessoa adquirir câncer. Pela primeira vez, o Instituto Nacional de Câncer identificou esta taxa de risco, que em 1979 era de 40 a cada 100 mil mulheres e de 60 a cada 100 mil homens, e em 1999 alcançou o patamar de 60 a cada 100 mil mulheres e 80 a cada 100 mil homens.

Diante desses números, o IBGE convida você para entrar na luta contra o câncer. Para começar, você pode ler um pouco sobre o tema, saber as causas e as formas de evitar o câncer. Uma boa medida é adotar um estilo de vida saudável, de forma a minimizar os riscos de adquirir essa doença.

Para celebrar o Dia Mundial de Combate ao Câncer, preparamos um link com medidas especiais para você se prevenir. Que tal incorporá-las em sua rotina?

O que é câncer?
Câncer no Brasil
Câncer na Infância e na Adolescência
Algumas causas do câncer
Uma dieta saudável e outros cuidados

Como se Proteger da Radiação Solar
Outras medidas de prevenção
Câncer tem cura?
Seja um voluntário

Fonte: http://www.ibge.gov.br/ibgeteen/datas/cancer/home.html

Hoje, a hora do planeta! Apague sua luz!

2011-03-26T05:52:00.000-07:00

Uau! A musiquinha dos polissacarídeos está um sucesso!

2011-03-22T14:46:00.000-07:00

Atividade realizada pela professora de biologia da Escola Estadual de Educação Profissional Adriano Nobre em conjunto com o 1º semestre do curso de Enfermagem. Parabéns!

Música: a turma dos lipídios

2011-02-28T09:52:00.000-08:00

Ué! Que turma é essa que tá chegando aí gente! Ah! É a turma dos lipídios.

Chegou a turma dos lipídios que são conhecidos como simples e compostos.
Também tem os esteróides e também vão surgir como carotenóides.

Orgânicos, são importantes, como isolantes, reservas ou hormonais.
Insolúveis em água, de vários tipos são, nos animais e vegetais estão.
Os simples originados entre um álcool e ácidos graxos,
tem óleos e gorduras, chamados glicerídeos, as ceras são chamadas de cerídeos.

Chegou...

O álcool nos glicerídeos tem 3 carbonos é chamado glicerol.
Manteiga, ovo e banha tem gordura animal, sementes que tem óleo vegetal.
O álcool já nos cerídeos cadeia longa não é mais o glicerol.
Impermeabilizante, estão nos vegetais também na proteção dos animais.

Chegou...

Compostos ou conjugados, ácido e álcool num radical vão se ligar
que pode ser fosfato, como fosfolipídio, que compõe a membrana celular.
E tem outro composto esfingomielina vai se chamar
com ácido fosfórico também o nitrogênio no tecido nervoso vai estar.

Chegou...

Falando dos esteróides um importante é o tal colesterol,
precursor de hormônios, presente em animais, no sangue e membrana celular.
Também um esteróide interessante é chamado ergosterol
que sob ação do sol, vou ver aparecer, a tão falada vitamina D.
E os carotenóides na fotossíntese já vão auxiliar
e olhe o caroteno que vai originar a conhecida vitamina A.

Chegou...

Legal, né? Agora vocês já sabem como são classificados os lipídios.

Letra: Paulo Alexandre / Música: Julinho Carvalho

Dicas para agir em vez de calcular sempre... Genética

2011-02-22T16:56:00.000-08:00

Para o pessoal que está estudando Genética no Ensino Médio, aí vão algumas dicas para resolução de proporções nas Leis de Mendel:

O cruzamento de homozigotos sempre dará 100% da prole heterozigota, isto é:

CC x cc = 100% Cc

O cruzamento de um homozigoto (dominante ou recessivo) com um heterozigoto será 50% da prole para ambos genótipos dos progenitores, ou seja:

CC x Cc = 50% CC e 50% Cc ou cc x Cc = 50% cc e 50% Cc

O cruzamento de dois heterozigotos (antigamente chamados "híbridos") dará sempre na prole 25% de homozigotos dominantes, 50% de heterozigotos e 25% de homozigotos recessivos; isto é:

Cc x Cc = 25% (1/4) CC, 50% (1/2) Cc e 25% (1/4) cc

ou simplesmente

1 : 2 : 1

Música dos carboidratos

2011-02-22T00:20:00.000-08:00

Carboidrato que é açúcar
de energia é fonte principal.
Também aparece como reserva
e uma função que é chamada estrutural.

Observando o carboidrato dá pra ver
que ele basicamente tem na composição
carbono, hidrogênio, oxigênio e pode ter
enxofre, fósforo ou nitrogênio.

Hidratos de carbono, sacarídeos e glucídios
são nomes que freqüentemente aparecerão.
Tem mono, tem o di e tem polissacarídeos
separados na classificação.

Carboidrato...

Desoxirribose e ribose já serão
dois monossacarídeos com função estrutural.
Glicose, frutose, galactose quem diria
três monos que são fontes de energia.

Nos monossacarídeos radicais distinguirão
se for cetona ele é poliidroxicetona,
se for aldeído ele é poliidroxialdeído,
não quero mais errar essa questão.

Carboidrato...

Dissacarídeos são dois monos que já se uniram
e liberaram água nessa união legal.
Quando dissacarídeo é então hidrolisado
portanto são dois monos liberados.

Alguns exemplos de dissacarídeos vamos ter
os mais comuns suas funções nós vamos ver:
maltose, lactose, sacarose, energia;
celubiose é estrutural.

Carboidrato...

Pra encerrar vamos falar dos polissacarídeos,
a união de vários monossacarídeos são.
Presentes em reservas, em estruturas e energia,
nos animais e vegetais estão.

Formando as carapaças aparece a quitina,
amido é reserva presente no vegetal,
o glicogênio é reserva que tá no animal,
celulose na parede celular.

Carboidrato...

Letra: Paulo Alexandre / Música: Julinho Carvalho

As áreas da Biologia

2011-02-09T09:32:00.000-08:00

A Biologia é uma ciência própria e sem dúvida uma das mais completas e fascinantes áreas do conhecimento. Apresentarei para vocês as principais subáreas da Biologia e os respectivos objetos de estudo.

Biologia Celular [Citologia]: estuda a célula em todos os aspectos.

Biologia Molecular: estuda as interações bioquímicas celulares envolvidas na duplicação do material genético e na síntese protéica.

Bioquímica: estuda os processos químicos que ocorrem nos organismos vivos. Trata da estrutura e função metabólica de componentes celulares.

Histologia: estuda os tecidos (conjunto de células com função específica).

Embriologia: estuda os mecanismos de origem dos tecidos e formação dos organismos.

Sistemática: estuda a biodiversidade de modo a classificar, descrever e compreender as relações filogenéticas dos seres vivos.

Microbiologia: estuda de modo geral os microorganismos.

Botânica: estuda de modo geral as plantas.

Zoologia: estuda de modo geral os animais.

Anatomia: estuda estruturalmente os órgãos e sistemas.

Fisiologia: estuda funcionalmente os órgãos e sistemas.

Genética: estuda os processos relacionados com a hereditariedade.

Evolução: estuda os processos que envolvem transformações dos seres vivos ao longo do tempo.

Ecologia: estuda a relação entre os seres vivos e destes com o ambiente.

O nosso ilustre visitante

2011-02-08T08:35:00.000-08:00

Opa pessoal, vocês viram a reportagem inicial do Fantástico de domingo passado? Fiquei contente em ver esse ilustre visitante - o tubarão-baleia - que estava visitando um naufrágio aqui em Recife. Esses animais são raros em nossa costa.

Sistemática e nome científico

2011-02-04T07:24:00.000-08:00

Sistemática é a área da Biologia que estuda a diversidade biológica, isto é, os tipos de variações existentes entre os seres vivos. Os principais objetivos da sistemática são a) descrever a diversidade biológica e “batizar” os seres com um nome científico; b) desenvolver critérios para organizar a biodiversidade, agrupando seres vivos de acordo com características marcantes; c) compreender os processos responsáveis pela existência da diversidade biológica.

Assim como os livros de uma biblioteca estão classificados conforme disciplina, assunto, nível de conhecimento, obedecendo a uma classificação, os seres vivos também são classificados conforme características semelhantes e afins. Além disso, cada ser vivo existente possui um nome padrão que é entendido em qualquer lugar do mundo, sem necessidade de tradução do idioma – o nome científico –.

A Taxonomia é um sistema sintético que organiza os seres vivos em categorias taxonômicas ou táxons. Está interligada à Sistemática aplicando regras para classificação da biodiversidade. A unidade taxonômica fundamental é a espécie. Entende-se por espécie um conjunto de organismos semelhantes que se cruzam habitualmente na natureza, originando descendentes férteis.

Lineu (1707 - 1778) foi o primeiro cientista a propor um sistema único de classificação. Em sua primeira classificação, ele agrupou todos os animais da seguinte maneira: mamíferos, aves, répteis, anfíbios, peixes, insetos e vermes (todos os demais invertebrados). Lineu dividiu cada um desses grupos em espécies, e estabeleceu algumas regras de nomenclatura que até hoje são empregadas.

O nome científico

Um dos grandes méritos de Lineu foi associar à classificação dos seres vivos um sistema bem planejado para lhe dar nomes, ou seja, uma nomenclatura biológica.

a) Todos os nomes científicos devem ser escritos em latim ou serem "latinizados". O latim é uma língua morta, ou seja, não é falada em nenhum país. Por isso, não é sujeita a mudanças que freqüentemente acontecem nas línguas "vivas". Um nome estabelecido em 1910 deverá permanecer imutável por todo o tempo. Exemplo: Canis familiaris (cão doméstico).

b) A nomenclatura é binomial, isto é, cada espécie deve ser conhecida por um nome formado por pelo menos duas palavras. A primeira palavra indica o gênero, e a segunda designa a espécie. A cascavel é conhecida cientificamente por Crotalus terrificus. Seu gênero é Crotalus e a espécie é Crotalus terrificus. Observe que a espécie não é terrificus. Nunca se usa a última palavra isoladamente.

c) Etimologicamente, o nome do gênero é um substantivo, e é sempre escrito com a inicial maiúscula. A designação da espécie é um adjetivo, e é iniciada por minúscula. Por exemplo, a lombriga do homem, cujo nome científico é Ascaris lumbricoides.

d) Quando, em uma espécie, houver subespécies, essas são indicadas por um terceiro nome que se segue à designação da espécie, e é escrito com inicial em letra minúscula. Por exemplo: Rhea americana alba (o nome da ema branca sul-americana).

e) Se houver subgênero, esse será indicado com a inicial em maiúscula, entre parênteses, depois do nome do gênero. O mosquito transmissor da malária, por exemplo, é mosquito-prego, cuja notação científica é Anopheles (Nyssorhincus) darlingii.

f) Todo nome científico é escrito de forma a ter destaque em relação ao restante do texto. Para isso, se usa letra em itálico, em negrito ou grifado. Exemplos: Mus musculus, Macaca mulata e Homo sapiens.

Extraído e adaptado de Amabis e Martho - Biologia dos organismos e site Biomania

Pessoal do 3º ano, uma excelente postagem para vocês!

2011-02-01T00:28:00.000-08:00

Olhando alguns blogs do ensino de biologia, achei uma postagem feita pela profa Natália que está ótima para compreender conceitos iniciais de genética. Confiram em http://muitomaisbiologia.blogspot.com/2011/01/introducao-genetica.html .

Presidente do IBAMA se demitiu! Hidroelétrica Belo Monte

2011-01-15T01:59:00.000-08:00

Abaixo, uma carta que recebi por email! Vamos lutar, assinem!

Caros amigos,

O Presidente do IBAMA se demitiu ontem sob forte pressão para permitir a construção do desastroso Complexo Hidrelétrico de Belo Monte, que iria devastar uma área imensa da Amazônia e expulsar milhares de pessoas. Proteja a Amazônia seus povos e suas espécies - assine a petição para Presidente Dilma contra a barragem e pedindo eficiência energética:

O Presidente do IBAMA se demitiu ontem devido à pressão para autorizar a licença ambiental de um projeto que especialistas consideram um completo desastre ecológico: o Complexo Hidrelétrico de Belo Monte.

A mega usina de Belo Monte iria cavar um buraco maior que o Canal do Panamá no coração da Amazônia, alagando uma área imensa de floresta e expulsando milhares de indígenas da região. As empresas que irão lucrar com a barragem estão tentando atropelar as leis ambientais para começar as obras em poucas semanas.

A mudança de Presidência do IBAMA poderá abrir caminho para a concessão da licença – ou, se nós nos manifestarmos urgentemente, poderá marcar uma virada nesta história. Vamos aproveitar a oportunidade para dar uma escolha para a Presidente Dilma no seu pouco tempo de Presidência: chegou a hora de colocar as pessoas e o planeta em primeiro lugar. Assine a petição de emergência para Dilma parar Belo Monte – ela será entregue em Brasília, quando conseguirmos 150.000 assinaturas:

https://secure.avaaz.org/po/pare_belo_monte/?vl

Abelardo Bayama Azevedo, que renunciou à Presidência do IBAMA, não é a primeira renúncia causada pela pressão para construir Belo Monte. Seu antecessor, Roberto Messias, também renunciou pelo mesmo motivo ano passado, e a própria Marina Silva também renunciou ao Ministério do Meio Ambiente por desafiar Belo Monte.

A Eletronorte, empresa que mais irá lucrar com Belo Monte, está demandando que o IBAMA libere a licença ambiental para começar as obras mesmo com o projeto apresentando graves irregularidades. Porém, em uma democracia, os interesses financeiros não podem passar por cima das proteções ambientais legais – ao menos não sem comprarem uma briga.

A hidrelétrica iria inundar 100.000 hectares da floresta, impactar centenas de quilômetros do Rio Xingu e expulsar mais de 40.000 pessoas, incluindo comunidades indígenas de várias etnias que dependem do Xingu para sua sobrevivência. O projeto de R$30 bilhões é tão economicamente arriscado que o governo precisou usar fundos de pensão e financiamento público para pagar a maior parte do investimento. Apesar de ser a terceira maior hidrelétrica do mundo, ela seria a menos produtiva, gerando apenas 10% da sua capacidade no período da seca, de julho a outubro.

Os defensores da barragem justificam o projeto dizendo que ele irá suprir as demandas de energia do Brasil. Porém, uma fonte de energia muito maior, mais ecológica e barata está disponível: a eficiência energética. Um estudo do WWF demonstra que somente a eficiência poderia economizar o equivalente a 14 Belo Montes até 2020. Todos se beneficiariam de um planejamento genuinamente verde, ao invés de poucas empresas e empreiteiras. Porém, são as empreiteiras que contratam lobistas e tem força política – a não ser claro, que um número suficiente de nós da sociedade, nos dispormos a erguer nossas vozes e nos mobilizar.

A construção de Belo Monte pode começar ainda em fevereiro.O Ministro das Minas e Energia, Edson Lobão, diz que a próxima licença será aprovada em breve, portanto temos pouco tempo para parar Belo Monte antes que as escavadeiras comecem a trabalhar. Vamos desafiar a Dilma no seu primeiro mês na presidência, com um chamado ensurdecedor para ela fazer a coisa certa: parar Belo Monte, assine agora:

https://secure.avaaz.org/po/pare_belo_monte/?vl

Acreditamos em um Brasil do futuro, que trará progresso nas negociações climáticas e que irá unir países do norte e do sul, se tornando um mediador de bom senso e esperança na política global. Agora, esta esperança será depositada na Presidente Dilma. Vamos desafiá-la a rejeitar Belo Monte e buscar um caminho melhor. Nós a convidamos a honrar esta oportunidade, criando um futuro para todos nos, desde as tribos do Xingu às crianças dos centros urbanos, o qual todos nós podemos ter orgulho.

Com esperança

Ben, Graziela, Alice, Ricken, Rewan e toda a equipe da Avaaz

Fontes:

Belo Monte derruba presidente do Ibama:
http://colunas.epoca.globo.com/politico/2011/01/12/belo-monte-derruba-presidente-do-ibama/

Belo Monte será hidrelétrica menos produtiva e mais cara, dizem técnicos:
http://g1.globo.com/economia-e-negocios/noticia/2010/04/belo-monte-sera-hidreletrica-menos-produtiva-e-mais-cara-dizem-tecnicos.html

Vídeo sobre impacto de Belo Monte:
http://www.youtube.com/watch?v=4k0X1bHjf3E

Uma discussão para nos iluminar:
http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20101224/not_imp657702,0.php

Questão de tempo:
http://oglobo.globo.com/economia/miriam/posts/2011/01/13/questao-de-tempo-356318.asp

Dilma: desenvolvimento com preservação do meio ambiente é "missão sagrada":
http://www.pernambuco.com/ultimas/nota.asp?materia=20110101161250&assunto=27&onde=Politica

Em nota, 56 entidades chamam concessão de Belo Monte de 'sentença de morte do Xingu':
http://oglobo.globo.com/economia/mat/2010/08/26/em-nota-56-entidades-chamam-concessao-de-belo-monte-de-sentenca-de-morte-do-xingu-917481377.asp

Marina Silva considera 'graves' as pressões sobre o Ibama:
http://www.estadao.com.br/noticias/economia,marina-silva-considera-graves-as-pressoes-sobre-o-ibama,475782,0.htm

Segurança energética, alternativas e visão do WWF-Brasil:
http://assets.wwfbr.panda.org/downloads/posicao_barragens_wwf_brasil.pdf

Absurdo - Vanessa da Mata

2011-01-14T10:39:00.000-08:00

Olhem que letra magnífica tem esta canção de Vanessa da Mata, muito culta e verdadeira!

Havia tanto pra lhe contar
A natureza
Mudava a forma o estado e o lugar
Era absurdo

Havia tanto pra lhe mostrar
Era tão belo
Mas olhe agora o estrago em que está

Tapetes fartos de folhas e flores
O chão do mundo se varre aqui
Essa idéia do natural ser sujo
Do inorgânico não se faz

Destruição é reflexo do humano
Se a ambição desumana o Ser
Essa imagem infértil do deserto
Nunca pensei que chegasse aqui

Auto-destrutivos,
Falsas vitimas nocivas?

Havia tanto pra aproveitar
Sem poderio
Tantas histórias, tantos sabores
Capins dourados

Havia tanto pra respirar
Era tão fino
Naqueles rios a gente banhava

Desmatam tudo e reclamam do tempo
Que ironia conflitante ser
Desequilíbrio que alimenta as pragas
Alterado grão, alterado pão

Sujamos rios, dependemos das águas
Tanto faz os meios violentos
Luxúria é ética do perverso vivo
Morto por dinheiro

Cores, tantas cores
Tais belezas
Foram-se
Versos e estrelas
Tantas fadas que eu não vi

Falsos bens, progresso?
Com a mãe, ingratidão
Deram o galinheiro
Pra raposa vigiar

Obrigado por mais um ano juntos... Aos leitores

2010-12-24T03:30:00.000-08:00

Chegamos a mais um final de ano! Tantos momentos vividos, tantas promessas cumpridas, lágrimas que rolaram, abraços que afagaram, palavras lançadas para para levantar ou derrubar... Hoje, é o tempo de olharmos para dentro de nós e perguntarmos:

- Onde eu errei? Posso consertar isso para não me atrapalhar na busca por meus objetivos? Será que há tempo de recomeçar?

Há sempre tempo de recomeçar. Por mais dura, escura e tenebrosa seja a tempestade, há sempre o anúncio de um dia de sol, iluminado pela sua
esperança. Nunca percas a confiança em Deus, representado hoje na figura do menino Jesus, que nasce para dissipar as trevas.

Aproveite todo o seu tempo, faça tudo o quiser, com prazer, com alegria... Ame, perdoe, console, ajude, aconselhe, estimule, creia, determine. Pois amanhã, talvez, você não esteja mais aqui para fazer tudo isso. Há tantas pessoas que perdem a felicidade nas pequenas coisas aguardando uma GRANDE felicidade... Não há caminho para ser feliz, a felicidade está em cada pedaço do caminho.

Se neste ano você perdeu amigos, parentes, perdeu a esperança... Te afirmo que o ano que se inicia será grandioso, pois te desejo tudo de bom: prosperidade, amor, amizades, troféus, medalhas, felicidades, conquistas impossíveis, sucesso profissional e nos estudos. Te desejo também que você tenha energia e forças para fazer todos os seus sonhos se tornarem realidade. Feliz Natal e um Ano novo UAU!!!

Ô danadinho... Mosquito pode transmitir dengue e febre chikungunya ao mesmo tempo

2010-12-12T01:48:00.000-08:00

De http://noticias.terra.com.br

A descoberta de três brasileiros contaminados com a febre chikungunya - transmitida pelo mosquito Aedes aegypti, o mesmo da dengue - preocupa especialistas. Um dos problemas é que um mesmo Aedes pode carregar os dois vírus e, por isso, causar as duas doenças às pessoas que forem picadas. "Experimentalmente já foi confirmado que se pode encontrar os dois vírus na saliva do Aedes. Ou seja, se um mosquito que carrega os dois vírus picar uma pessoa, ela pode desenvolver as duas doenças", explica Ricardo Lourenço, especialista da Fiocruz em insetos.

Apesar de ser menos letal do que a dengue, a chikungunya causa dores intensas nas articulações dos pés e das mãos, o que chega a dificultar a mobilidade em pelo menos 70% dos pacientes afetados pelo mal. "O vírus causa dores fortíssimas. Os pacientes não conseguem nem segurar um copo. Em alguns casos, as dores duram até 1 ano. Isso é muito grave quando afeta um chefe de família, um profissional liberal. Além de ser um complicador para o sistema de saúde", diz o coordenador do Programa de Controle da Dengue do Ministério da Saúde, Giovanini Coelho, acrescentando que não houve transmissão dentro do Brasil.
Na quarta, o ministério pediu que os brasileiros que forem viajar aos países em que há circulação do vírus chikungunya (Ásia e África) usem repelentes, além de roupas compridas, que protejam a pele e, se possível, usem mosquiteiros para dormir.

Dos três brasileiros contaminados (um morador do Rio de Janeiro, de 41 anos, além de duas pessoas de São Paulo: mulher de 25 e homem de 55), o mais velho desenvolveu a forma crônica da doença e ainda sente dores fortes. Ele teve a doença diagnosticada em meados de setembro após chegar da Indonésia.
Já o carioca, que também viajara à Indonésia, onde foi surfar, começou a ter febre em 13 de agosto e foi diagnosticado dia 25 daquele mês. Cinco dias depois, foi internado na rede privada e agora está bem. A mulher, que veio da Índia, também se curou.
O diagnóstico foi feito por exame de sangue. Os médicos que os atenderam desconheciam a doença e entraram em contato com o Ministério da Saúde, onde técnicos desconfiaram da chikungunya e recomendaram exames específicos para detectar o vírus.

Principal ponto de chegada no Rio de Janeiro de viajantes vindos do exterior, o Aeroporto Internacional Tom Jobim está localizado na região com o maior índice de infestação do Aedes aegypti. Segundo o último levantamento do município, a região tem índice médio de 4%, mas há regiões como Freguesia e Jardim Guanabara com 19% e 10%, respectivamente.
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS), o índice máximo considerado seguro é de 1%. Ou seja, em cada grupo de 100 imóveis, o recomendável é que até um tenha pelo menos um foco do Aedes. "Os índices são altos. Sem conseguir controlar o vetor (mosquito), a cada momento temos uma nova ameaça. Um dia é a possibilidade de introdução da dengue 4 no País, no outro é a volta do tipo 1 no Rio e a chikungunya", alerta o infectologista Edmilson Migowski, da UFRJ.

Segundo a Secretaria Municipal de Saúde, foram feitas ações de bloqueio na Ilha do Governador na ocasião da notificação do caso do carioca, em agosto, com uso de larvicida e fumacê portátil. O órgão afirmou ainda que realiza mutirões na região. "É importante que as pessoas verifiquem suas casas e ajudem no controle dos focos. Sozinho, o governo não tem com fazer esse trabalho", diz Ricardo Lourenço, da Fiocruz.

Recicle!

2010-12-11T01:37:00.000-08:00

Aqui está um link que vai redirecioná-lo à ABIPET, que mostra os pontos de coleta de materiais reciclaveis em todo o Brasil, confira.

http://abipet.brainweb.com.br/index.html?method=mostrarMapa&mapa=true

Confusão sobre a bactéria do DNA arsênico....

2010-12-08T12:43:00.000-08:00

Cientistas contestam estudo sobre bactéria composta por arsênio

Reportagem do site Slate consultou especialistas que reprovaram estudo. Material avaliado poderia ter adquirido o elemento químico por acidente Uma reportagem publicada nesta terça-feira (7/12) no site Slate traz críticas de cientistas ao estudo divulgado pela Nasa na última quinta-feira sobre uma bactéria que consegue viver com o elemento químico arsênio em seu DNA. O anúncio repercutiu na imprensa mundial pelo fato de todas as formas de vida até então conhecidas serem baseadas principalmente na combinação de apenas seis átomos básicos: carbono (C), hidrogênio (H), nitrogênio (N), oxigênio (O), fósforo (P) e enxofre (S). Para a professora de microbiologia Rosie Redfield, da Universidade da Columbia Britânica, no Canadá, o trabalho denominado "Uma bactéria que consegue crescer usando arsênio em vez de fósforo" é "sem sentido". "Fiquei impressionada com o nível ruim de ciência do artigo", disse ao site. Ela pretende escrever uma carta à revista "Science", que publicou o estudo, formalizando suas queixas. Para o microbiologista Forest Rohwer, da Universidade Estadual de San Diego (EUA), especialista em novas espécies de bactérias e vírus em recifes de corais, a descoberta seria interessante, se fosse confiável. "Nenhum dos argumentos foi muito convincente", disse o cientista. Já Shelley Copley, da Universidade de Colorado, vai mais longe. "O artigo não deveria ter sido publicado." Apesar das censuras, nenhum dos pesquisadores consultados pelo site negou a possibilidade de a estranha bactéria ser possível. Roger Summons, professor do Instituto Tecnológico de Massachussetts (MIT, na sigla em inglês) e um dos entrevistados, foi coautor de um estudo da Academia Americana de Ciências sobre vida extraterrestre que defendia a pesquisa em biologia com base em arsênio, publicado na "Science" em 2007. Uma das críticas citadas refere-se ao método de retirada do DNA do micro-organismo utilizado pelos cientistas da Nasa, que deveria ter contado com precauções a mais para "limpar" o material de outras moléculas. Sem essas medidas, o arsênio pode simplesmente ter se atrelado ao DNA. "É bem trivial fazer um trabalho melhor que esse", disse Rohwer. Para o microbiologista Alex Bradley, da Universidade Harvard, os cientistas da Nasa demonstraram, sem querer, falhas na pesquisa. Ao fazer a imersão do DNA da bactéria GFAJ-1 na água para análise, os pesquisadores deveriam ter observado uma fragmentação do material genético, já que compostos com arsênio se desintegram rapidamente no contato com o líquido. Bradley defende que o DNA manteve-se unido por causa da presença de fosfato, mesmo em quantidades reduzidas. O pesquisador lembra que micro-organismos crescem no Atlântico Norte com níveis de fosfato 300 vezes menores que os aferidos em culturas de laboratório. Como os pesquisadores da Nasa utilizaram sais para alimentar as bactérias que, segundo eles próprios admitiram, continham pequenas doses de fosfato, os críticos acreditam que as bactérias usaram parte dessa provisão escassa do elemento químico para sobreviver. Norman Pace, também da Universidade de Colorado, pioneiro na identificação de micro-organismos pela análise de DNA e coautor do trabalho divulgado há 3 anos, foi outro a não poupar críticas. "Níveis reduzidos de fosfato, investigadores ingênuos e revisores ruins fazem a história desse estudo", disse. A defesa "Todo debate proposto deverá passar por uma revisão, da mesma forma que nosso artigo passou, com todas as discussões podendo ser moderadas corretamente", disse Felisa Wolfe-Simon, do instituto de astrobiologia da Nasa e principal autora do artigo publicado na semana passada na "Science". Já Ronald Oremland, ligado a um órgão de pesquisa geológica norte-americano, disse que o debate sobre o estudo não pode descambar para um "fórum midiático". "Se estamos errados, outros cientistas deveriam reproduzir nossos achados. Se estivermos certos, então nossos competidores nos aceitarão e nos ajudarão a compreender melhor esse fenômeno." A negativa de debater em público os resultados contestados não convenceu Jonathan Eisen, da Universidade da Califórnia em Davis. "Eles fizeram ciência por meio de notas para a imprensa e órgãos de mídia", disse o pesquisador. "É um pouco hipócrita eles quererem basear sua defesa agora na literatura científica." De acordo com o site, a equipe da Nasa ofereceu a cultura de bactéria GFAJ-1 para testes que decidirão, de uma vez por todas, se o micro-organismo possui, de fato, um DNA sustentado com base no arsênio. O texto original, em inglês, pode ser lido em: http://www.slate.com/id/2276919/ (G1, 7/12)

O projeto sobre Investigação Alimentar foi um sucesso no Ciência Jovem

2010-10-31T13:54:00.000-07:00

Investigação alimentar: a busca de parâmetros nutricionais por alunos do Colégio VEJA de Abreu e Lima

O dia-a-dia corrido e a praticidade na obtenção de alimentos atualmente, culminam numa preocupação que vem sendo intensamente divulgada pela mídia (repórter, novela, revistas e jornais): a má alimentação. Os alimentos industrializados ganham cada vez mais espaço. Hoje, se fala de transgênicos, gorduras trans, alimentos funcionais, integrais, orgânicos, reeducação alimentar, etc. Se vê também muitas dietas “bizarras” com o milagroso objetivo de emagrecer, lanches inadequados para crianças e adolescentes, falta de acompanhamento nutricional adequado aos alunos e muitos mitos relacionados com a alimentação, além da chamada suplementação alimentar para os frequentadores de academias e diversas doenças causadas por um hábito alimentar não tão saudável. Visando esta problemática, o presente trabalho propendeu uma análise de parâmetros e perfil nutricional, da comunidade do centro do Município de Abreu e Lima e no Colégio Mickey (associado ao Colégio VEJA), com os objetivos de investigar questões alimentares da comunidade escolar e do centro de Abreu e Lima; incentivar pais e alunos a adotarem políticas alimentares mais corretas; mostrar alternativas para uma boa alimentação; divulgar notícias e conhecimentos sobre nutrição à comunidade adolescente e aplicar conceitos de bioquímica para o dia-a-dia alimentar. Foram realizados procedimentos como medição de IMC, entrevistas, experimentos, jornais, confecção de horta sustentável, café saudável, o lançamento do “Portal Se nutrindo” na rede, além de outras etapas e uma mobilização completa por parte dos Colégios envolvidos em prol da qualidade de vida e aprendizado.
Verificou-se que o trabalho teve um alto grau de aceitação por parte dos alunos dos colégios Mickey e Veja, além de provocar grande impacto positivo na alimentação da comunidade escolar. Atráves do tracejo do perfil nutricional, houve a participação ativa de outros alunos que quiseram se envolver no projeto. Comprovou-se a presença de nutrientes importantes nos alimentos além de descobrir o poder funcional destes e de vários outros produtos, por meio de artigos e experimentos. Se vê claramente a importância da divulgação científica para os jovens por meio de redes sociais, o blog Se Nutrindo já conta com dezenas de seguidores antenados numa melhor qualidade de vida.

O projeto foi apresentado na XVI Ciência Jovem, uma das quatro maiores feiras de ciências do Brasil, que ocorreu no Espaço Ciência (Olinda - PE) e foi um sucesso.

Trecho muito bom

2010-10-18T12:19:00.000-07:00

Pessoal ponho um trecho de Fernando Pessoa que encontrei no blog do amigo Davi, muito "massa"!

“Vivam, vivam, vivam
Os montes, e a planície, e as ervas!
Vivam os rios, vivam as fontes!
Vivam as flores, e as árvores, e as pedras!
Vivam os entes vivos _ os bichos pequenos,
Os bichos que correm, insectos e aves,
Os animais todos, tão reais sem mim,
Os homens, as mulheres, as crianças,
As famílias, e as não-famílias, igualmente!
Tudo quanto sente sem saber porquê!
Tudo quanto vive sem pensar que vive!
Tudo que acaba e cessa sem angústia nem nada,
Sabendo melhor que eu, que nada há que temer,
Que nada é fim, que nada é abismo, que nada é mistério,
E que tudo é Deus, e que tudo é Ser, e que tudo é Vida."

Confira o Portal Se Nutrindo

2010-10-09T14:26:00.000-07:00

Desenvolvido por eu e meus alunos do 1º Ano do Ensino Médio, este Portal tem como principal objetivo a orientação nutricional.

http://senutrindo.blogspot.com

2010-10-07T11:36:00.000-07:00

Fonte: JCiência

Carta do índio

2010-09-17T00:36:00.000-07:00

“O que ocorrer com a terra, recairá sobre os filhos da terra. Há uma ligação em tudo”.

No ano de 1854, o presidente dos Estados Unidos fez a uma tribo indígena a proposta de comprar grande parte de suas terras, oferecendo, em contrapartida, a concessão de uma outra “reserva”. O texto da resposta do Chefe Seatle, distribuído pela ONU (Programa para o Meio Ambiente) e aqui publicado na íntegra, tem sido considerado, através dos tempos, um dos mais belos e profundos pronunciamentos já feitos a respeito da defesa do meio ambiente.

“Como é que se pode comprar ou vender o céu, o calor da terra?” Essa idéia nos parece estranha. Se não possuímos o frescor do ar e o brilho da água, como é possível comprá-los?

Cada pedaço desta terra é sagrado para meu povo. Cada ramo brilhante de um pinheiro, cada punhado de areia das praias, a penumbra na floresta densa, cada clareira e inseto a zumbir são sagrados na memória e experiência de meu povo. A seiva que percorre o corpo das árvores carrega consigo as lembranças do homem vermelho.
Os mortos do homem branco esquecem sua terra de origem quando vão caminhar entre as estrelas. Nossos mortos jamais esquecem esta bela terra, pois ela é a mãe do homem vermelho. Somos parte da terra e ela faz parte de nós. As flores perfumadas são nossas irmãs; o cervo, o cavalo, a grande águia, são nossos irmãos. Os picos rochosos, os sulcos úmidos nas campinas, o calor do corpo do potro, e o homem – todos pertencem à mesma família.

Portanto, quando o Grande Chefe em Washington manda dizer que deseja comprar nossa terra, pede muito de nós. O Grande Chefe diz que nos reservará um lugar onde possamos viver satisfeitos. Ele será nosso pai e nós seremos seus filhos. Portanto, nós vamos considerar sua oferta de comprar nossa terra. Mas isso não será fácil. Esta terra é sagrada para nós.

Essa água brilhante que escorre nos riachos e rios não é apenas água, mas o sangue de nossos antepassados. Se lhes vendermos a terra, vocês devem lembrar-se de que ela é sagrada, e devem ensinar as suas crianças que ela é sagrada e que cada reflexo nas águas límpidas dos lagos fala de acontecimentos e lembranças da vida do meu povo. O murmúrio das águas é a voz de meus ancestrais.

Os rios são nossos irmãos, saciam nossa sede. Os rios carregam nossas canoas e alimentam nossas crianças. Se lhes vendermos nossa terra, vocês devem lembrar e ensinar a seus filhos que os rios são nossos irmãos e seus também. E, portanto, vocês devem dar aos rios a bondade que dedicariam a qualquer irmão.

Sabemos que o homem branco não compreende nossos costumes. Uma porção da terra, para ele, tem o mesmo significado que qualquer outra, pois é um forasteiro que vem à noite e extrai da terra aquilo de que necessita. A terra não é sua irmã, mas sua inimiga, e quando ele a conquista, prossegue seu caminho. Deixa para trás os túmulos de seus antepassados e não se incomoda. Rapta da terra aquilo que seria de seus filhos e não se importa. A sepultura de seu pai e os direitos de seus filhos são esquecidos. Trata sua mãe, a terra, e seu irmão, o céu, como coisas que possam ser compradas, saqueadas, vendidas como carneiros ou enfeites coloridos. Seu apetite devorará a terra, deixando somente um deserto.

Eu não sei, nossos costumes são diferentes dos seus. A visão de suas cidades fere os olhos do homem vermelho. Talvez seja porque o homem vermelho é um selvagem e não compreenda.

Não há um lugar quieto nas cidades do homem branco. Nenhum lugar onde se possa ouvir o desabrochar de folhas na primavera ou bater das asas de um inseto. Mas talvez seja porque eu sou um selvagem e não compreendo. O ruído parece somente insultar os ouvidos. E o que resta da vida se um homem não pode ouvir o choro solitário de uma ave ou o debate dos sapos ao redor de uma lagoa, à noite?

Eu sou um homem vermelho e não compreendo. O índio prefere o suave murmúrio do vento encrespando a face do lago, e o próprio vento, limpo por uma chuva diurna ou perfumado pelos pinheiros.

O ar é precioso para o homem vermelho, pois todas as coisas compartilham o mesmo sopro – o animal, a árvore, o homem, todos compartilham o mesmo sopro. Parece que o homem branco não sente o ar que respira. Como um homem agonizante há vários dias, é insensível ao mau cheiro. Mas se vendermos nossa terra ao homem branco, ele deve lembrar que o ar é precioso para nós, que o ar compartilha seu espírito com toda a vida que mantém. O vento que deu a nosso avô seu primeiro inspirar também recebe seu último suspiro. Se lhes vendermos nossa terra, vocês devem mantê-la intacta e sagrada, como um lugar onde até mesmo o homem branco possa ir saborear o vento açucarado pelas flores dos prados.

Portanto, vamos meditar sobre sua oferta de comprar nossa terra. Se decidirmos aceitar, imporei uma condição: o homem branco deve tratar os animais desta terra como seus irmãos.

Sou um selvagem e não compreendo qualquer outra forma de agir. Vi um milhar de búfalos apodrecendo na planície, abandonados pelo homem branco que os alvejou de um trem ao passar. Eu sou um selvagem e não compreendo como é que o fumegante cavalo de ferro pode ser mais importante que o búfalo, que sacrificamos somente para permanecer vivos.

O que é o homem sem os animais? Se todos os animais se fossem o homem morreria de uma grande solidão de espírito. Pois o que ocorre com os animais, breve acontece com o homem. Há uma ligação em tudo.

Vocês devem ensinar às suas crianças que o solo a seus pés é a cinza de nossos avós. Para que respeitem a terra, digam a seus filhos que ela foi enriquecida com as vidas de nosso povo. Ensinem as suas crianças o que ensinamos as nossas que a terra é nossa mãe. Tudo o que acontecer à terra, acontecerá aos filhos da terra. Se os homens cospem no solo, estão cuspindo em si mesmos.

Isto sabemos: a terra não pertence ao homem; o homem pertence à terra. Isto sabemos: todos as coisas estão ligadas como o sangue que une uma família. Há uma ligação em tudo.

O que ocorrer com a terra recairá sobre os filhos da terra. O homem não tramou o tecido da vida; ele é simplesmente um de seus fios. Tudo o que fizer ao tecido, fará a si mesmo.

Mesmo o homem branco, cujo Deus caminha e fala com ele de amigo para amigo, não pode estar isento do destino comum. É possível que sejamos irmãos, apesar de tudo. Veremos. De uma coisa estamos certos – e o homem branco poderá vir a descobrir um dia: o nosso Deus é o mesmo Deus. Vocês podem pensar que O possuem, como desejam possuir nossa terra; mas não é possível. Ele é o Deus do homem, e Sua compaixão é igual para o homem vermelho e para o homem branco. A terra lhe é preciosa, e feri-la é desprezar seu criador.

Os brancos também passarão; talvez mais cedo que todas as outras tribos. Contaminem suas camas, e uma noite serão sufocados pelos próprios dejetos.

Mas quando de sua desaparição, vocês brilharão intensamente, iluminados pela força do Deus que os trouxe a esta terra e por alguma razão especial lhes deu o domínio sobre a terra e sobre o homem vermelho. Esse destino é um mistério para nós, pois não compreendemos que todos os búfalos sejam exterminados, os cavalos bravios sejam todos domados, os recantos secretos da floresta densa impregnados do cheiro de muitos homens, e a visão dos morros obstruída por fios que falam. Onde está o arvoredo? Desapareceu. Onde está a águia? Desapareceu. É o final da vida e o início da sobrevivência.”

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Breve abordagem: anabolizantes

2010-09-16T00:37:00.000-07:00

O que são os anabolizantes?

Bombas são hormônios. Produzidos a partir de extratos animais, elas são hormônios sintéticos similares à testosterona, o principal hormônio masculino, que têm propriedades anabólicas e androgênicas.

O que eles fazem no organismo?

Quando caem na circulação sanguínea e penetram na célula, os anabolizantes começam a atuar, unindo-se a um receptor androgênico, migra para o núcleo e estimula a síntese de proteínas.
Com isso tudo, há mudanças anabólicas - aumento da massa muscular e retenção de nitrogênio – e androgênicas - agravamento da voz, crescimento de pêlos e aumento da agressividade.

Quais as possíveis conseqüências?

-Esterilidade: o uso de bombas diminui e até extermina a produção de espermatozóides, deixando o sêmen pouco fértil ou infértil.
-Acne: os anabolizantes aumentam a taxa de cravos e espinhas na pele
-Calvície: as bombas podem acelerar a queda de cabelos
-Masculinização: as propriedades androgênicas levam a um agravamento da voz, crescimento de pêlos e até ao atrofiamento do clitóris, nas mulheres.
-Lesões nos ligamentos: devido ao aumento da força muscular, as estruturas que fixam os músculos ao ossos muitas vezes não acompanham esse crescimento e podem sofrer rupturas.
-Diminuição do colesterol “bom”: os anabolizantes podem diminuir a taxa de HDL, uma lipoproteína que ajuda a “limpar” as gorduras dos vasos sanguíneos.

Fonte: Só Biologia

Fotos do manguezal

2010-09-11T11:09:00.000-07:00

Hoje é dia do Biólogo!

2010-09-03T09:41:00.000-07:00

Um profissional dedicado à Vida!

Download da musiquinha "Mitose vem aí"

2010-08-22T10:20:00.000-07:00

Pessoal do 1º ano, ouçam e baixem a musiquinha da mitose. É muito legal!

http://www.4shared.com/audio/LtRn4eko/04_-_a_mitose_vem_a.htm

Ei, pra dividir: Mitose vem aí, Mitose vem aí, oba! (2X)

A INTÉRFASE vai preparar, e em G1 produz RNA
no S DNA vai duplicar, G2 mais proteínas, pra tudo começar...
E agora não erro mais não (não erro mais não)
Quero entender como é a divisão
Se for MITOSE 4 fases tem
E pra formar tecido a mesma sempre vem (a mesma sempre vem).

PRÓFASE os cromossomos
já duplicados começam a espiralar,
nucléolo e carioteca vão desaparecer
mas em compensação vai fuso aparecer.

Na METÁFASE é bem legal (é bem legal),
tudo na placa equatorial,

e a máxima espiralização,
centrômeros no entanto já se duplicarão (já se duplicarão).

Na ANÁFASE já separadas,
e as cromátides pros pólos são puxadas,
e pra ocorrer por tanto a migração:
são as fibras do fuso que se encurtarão.

Na TÉLOFASE pra encerrar (pra encerrar),
os cromossomos já vão descondensar,
nucléolo e carioteca vão REAPARECER,
são duas celulinhas que agora vamos ter (que agora vamos ter).

Mas na MEIOSE é outro papo,
de uma célula agora formam 4,
são 8 fases pra reprodução,
esporos ou gametas já aparecerão (já aparecerão).

Prof. Fernando

O método científico na resolução de problemas

2010-08-12T17:18:00.000-07:00

O mundo da ciência é movido de afirmações que devem, por obrigação, terem sido comprovadas. O método científico é composto pelo levantamento de um problema mediante observação de um fato, elaboração de uma hipótese (suposição, provável explicação para o problema), teste da hipótese (experimentos, levantamento de dados e/ou pesquisas) e conclusão.

Tudo o que se formula, se afirma ou se nega dentro da ciência, deve ter sido provado; nada de "apenas suposições", é necessário fatos e testes comprovados.

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Veneno da jararaca tem mecanismo desvendado

2010-07-28T04:01:00.000-07:00

Por Alex Sander Alcântara

A Organização Mundial da Saúde incluiu recentemente o ofidismo (acidentes provocados por serpentes venenosas) como uma doença tropical negligenciada. No Brasil, as picadas de jararaca (Bothrops jararaca) respondem por cerca de 90% do total de acidentes com humanos envolvendo serpentes.

O veneno da jararaca pode provocar lesões no local da picada, tais como hemorragia e necrose que podem levar, em casos mais graves, a amputações dos membros afetados.

Uma das toxinas responsáveis pela ação hemorrágica do veneno da jararaca, a jararagina, foi isolada em 1992 e é bastante estudada por pesquisadores no Brasil e de outros países. A jararagina faz parte da família de um grupo de proteínas (metaloproteínas), uma das principais responsáveis pelos efeitos locais da picada, como hemorragia, edema e inflamação.

Agora, uma pesquisa conduzida no Instituto Butantan demonstrou pela primeira vez como a toxina se liga aos vasos sanguíneos. O estudo, publicado na revista PLoS Neglected Tropical Diseases, descreve os mecanismos de ação da toxina e traz novas perspectivas para o desenvolvimento de medicamentos.

De acordo com Cristiani Baldo, pós-doutoranda no Laboratório de Imunopatologia do Butantan e autora principal do artigo, o trabalho representa um importante avanço. “Conhecíamos a patologia e já se sabia que a proteína era hemorrágica, mas os mecanismos através dos quais ela induzia a hemorragia ainda não estavam completamente esclarecidos”, disse à Agência FAPESP .

O trabalho publicado é resultado de sua tese de doutorado, intitulada “Mecanismos envolvidos na ação hemorrágica de metaloproteinases de venenos de serpentes”, com Bolsa da FAPESP e orientação de Ana M. Moura da Silva, do Laboratório de Imunopatologia do Butantan. Atualmente, Cristiani desenvolve uma pesquisa de pós-doutoramento, também com Bolsa da FAPESP e supervisão de Ana Moura, intitulada “Efeitos da interação entre células endoteliais e jararagina em culturas tridimensionais ricas em colágeno”.

Segundo Cristiani, o principal desafio era justamente entender o mecanismo. “A dificuldade estava em localizar a proteína no tecido afetado e saber como se comporta”, disse. Utilizando a técnica de microscopia confocal, a pesquisadora usou a pele de camundongos como modelo experimental. “Marcamos a toxina com uma substância fluorescente, que foi injetada na pele para determinar o caminho percorrido pela toxina”, explicou.

Ao injetar na pele dos animais, observou-se que a toxina se concentrou nos pequenos vasos capilares. “Com 15 minutos, foi possível ver a hemorragia bastante evidente. Em período maiores, provavelmente haveria necrose”, explicou. De acordo com o estudo publicado, a jararagina se fixa nas proximidades dos vasos, comprometendo sua integridade e induzindo o sangramento local, que se constitui em um dos principais sintomas do envenenamento.

“Vimos que ela se localiza nas proximidades dos vasos sanguíneos, e esse acumulo é responsável pelo efeito hemorrágico tão evidente”, disse Cristiani. Uma das novidades do trabalho foi a utilização de uma metodologia inovadora para o experimento, que permitiu visualizar a toxina no local. “Passei dois anos tentando padronizar a metodologia, dos quais seis meses na Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos”, disse.

Coagulação sanguínea

De acordo com o estudo publicado, a jararagina se fixa às proximidades dos vasos, ligando-se a componentes de matriz extracelular (responsáveis pela estrutura do vaso), comprometendo sua integridade e induzindo o sangramento local, que se constitui um dos principais sintomas do envenenamento.

"Vimos que ela se localiza nas proximidades dos vasos sanguíneos, e esse acúmulo é responsável por esse efeito hemorrágico tão evidente", disse Cristiani. De acordo com a pesquisadora, o veneno da jararaca também induz alterações sistêmicas como coagulação sanguínea, alterações cardiovasculares e renais. Cristiane destaca que o soro antiofídico atualmente existentes, produzido em cavalos, é muito eficaz na neutralização desses efeitos.

“O grande problema são as lesões no local da picada caracterizadas principalmente por edema, inflamação e hemorragia, que não são neutralizadas pelo soro antiofídico. Diante disso, cerca de 10% das vítimas ficam com alguma sequela grave, tais como perda da função ou até mesmo amputação do local afetado”, disse.

“O soro antiofídico consegue neutralizar muito bem alguns efeitos do veneno, como alterações na coagulação do sangue, mas não consegue reverter os efeitos locais porque eles se estabelecem muito rapidamente”, explicou.

Segundo a pesquisadora, ao descobrir como a toxina age e induz a hemorragia, fica mais fácil propor algum tipo de aliado no tratamento das vítimas de envenenamento. “Outros grupos poderão utilizar algum inibidor dessa proteína como um tratamento aliado à soroterapia, mas esse não é o objetivo do nosso laboratório”, disse.

O artigo Mechanisms of Vascular Damage by Hemorrhagic Snake Venom Metalloproteinases: Tissue Distribution and In Situ Hydrolysis, de Cristiani Baldo e outros, pode ser lido em www.plosntds.org/article/info:doi/10.1371/journal.pntd.0000727.

Óleo residual de frituras: a reciclagem

2010-07-09T11:49:00.000-07:00

De acordo com a Resolução nº 275 de 25 de abril de 2001 do Conselho Nacional do Meio Ambiente - CONAMA, descreve-se que a reciclagem de resíduos deve ser incentivada, facilitada e expandida no país, para reduzir o consumo de matérias-primas, recursos naturais não-renováveis, energia e água, considerando que as campanhas de educação ambiental são peças chaves para essa prática.

A reciclagem de resíduos agrícolas e agro-industriais hoje em dia, vem ganhando espaço cada vez maior, não simplesmente porque os resíduos representam “matérias-primas” de baixo custo, mas, principalmente, porque os efeitos da degradação ambiental decorrente de atividades industriais e urbanas estão atingindo níveis cada vez mais alarmantes.

Ainda não há nenhuma lei que dê destino ao óleo de cozinha residual. No Congresso Federal, tramita, desde 19 de setembro de 2007, o projeto de lei Nº2074/2007, com dois apensados, o Nº2075/2007 e o Nº2076/2007, que dispõem, respectivamente, sobre: a obrigação dos postos de gasolina, hipermercados, empresas vendedoras ou distribuidoras de óleo de cozinha e estabelecimentos similares de manter estruturas destinadas à coleta de óleo de cozinha usado e dá outras providências; A obrigação das empresas produtoras de óleo de cozinha de informar em seus rótulos sobre a possibilidade de reciclagem do produto e de manter estruturas adequadas para a coleta de óleo dispensado; A obrigatoriedade de inserção de mensagem, no rótulo das embalagens de óleos vegetais, contendo advertência sobre a destinação correta do produto após o uso.

As iniciativas estaduais e municipais apontam para variadas direções, indo desde a determinação de que o Estado apóie e estimule, com incentivos fiscais e linhas de crédito, as atividades econômicas decorrentes da coleta e da reciclagem de óleo e gorduras de uso alimentar, como é o caso da Lei Nº12.047/2005 do Estado de São Paulo, até a criação de centrais de coleta de óleo de cozinha, como no projeto de lei Nº331/07 do Estado de Mato Grosso, ou, ainda, tratando do assunto sob o amplo ponto de vista da Gestão Integrada de Resíduos Sólidos, como no projeto de lei Nº1290/2007 do município do Rio de Janeiro RJ.

O óleo de fritura usado pode ser utilizado como matéria-prima na produção de resina para tintas, sabão, detergentes, amaciantes, sabonetes, massa de vidraceiro, glicerina, ração para animais, biodiesel, lubrificante para carros e máquinas agrícolas e outros.

O óleo residual de frituras: o descarte

2010-07-09T05:08:00.000-07:00

    O óleo é um dos maiores poluidores de águas doces e salgadas das regiões mais adensadas do Brasil. Embora o óleo represente uma porcentagem ínfima do lixo, o seu impacto ambiental é muito grande.
   Ao contrário do Brasil, outros países como Bélgica, Holanda, França, Espanha, Finlândia, possuem padrões para o descarte. Apesar da ausência de regulamentação na Áustria, Alemanha, Canadá, Estados Unidos, Dinamarca, Finlândia, Israel, Noruega, Suécia, Japão e Suíça, existem critérios recomendados para o descarte de óleos e gorduras de fritura nesses países.

   O óleo utilizado repetidamente em frituras por imersão sofre degradação, acelerada pela alta temperatura do processo, tendo como resultado a modificação de suas características físicas e químicas. O óleo se torna escuro, viscoso, tem sua acidez aumentada e desenvolve odor desagradável, comumente chamado de ranço, passando à condição de exaurido, quando, então, não mais se presta para novas frituras. Isso acontece em função de conferir sabor e odor desagradáveis aos alimentos, bem como adquirir características químicas comprovadamente nocivas à saúde. Não havendo utilização prática para os residuais domésticos e comerciais, em geral são lançados na rede de esgotos.
    O óleo descartado no ralo da pia da cozinha, além de causar mau cheiro, aumenta consideravelmente às dificuldades referentes ao tratamento de esgoto. Este óleo descartado acaba chegando aos rios e até mesmo ao oceano, através das tubulações. A presença do óleo na água é facilmente perceptível. Por ser mais leve e menos denso que a água ele flutua, não se misturando, permanecendo na superfície. Cria-se assim uma barreira que dificulta a entrada de luz e bloqueia a oxigenação da água. Esse fato pode comprometer a base da cadeia alimentar aquática (fitoplânctons, microalgas), causando um desequilíbrio ambiental, comprometendo todo um ecossistema e prejudicando a vida.   Há rios de certas regiões do Brasil que ainda hoje recebem todo o esgoto dos municípios sem o devido tratamento, devido à ausência de um plano de saneamento para estes dejetos. Estes efluentes, agregados com o descarte do óleo residual, acarretarão prejuízos irreversíveis ao meio ambiente. Há pessoas que aconselham colocar o resíduo dentro de uma garrafa PET e jogar no lixo, porém essa não é a solução ideal, já que o óleo pode vazar, contaminando o solo e as águas subterrâneas. Observa-se também que o lançamento de óleos residuais de fritura na rede de esgoto acaba provocando a incrustação nas paredes da tubulação e a consequente obstrução das redes pela formação de placas de gordura, causando sérios prejuízos, já o descarte no solo, pode causar impermeabilização, deixando-o poluído e impróprio para uso.
   Muitos estabelecimentos comerciais (restaurantes, bares, pastelarias, hotéis, etc.) e residências depositam o óleo de cozinha usado diretamente na rede de esgoto, com consequente entupimento e mau funcionamento das estações de tratamento. Para retirar o óleo e desentupir os encanamentos são empregados produtos químicos tóxicos, com efeitos negativos sobre o ambiente.
   Segundo o professor do Centro de Estudos Integrados sobre Meio Ambiente e Mudanças Climáticas da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, Alexandre D'Avignon, a decomposição do óleo de cozinha por bactérias anaeróbicas emite grandes quantidades de metano na atmosfera. Segundo ele, o óleo de cozinha que muitas vezes vai para o ralo da pia, acaba chegando ao oceano pelas redes de esgoto. Em contato com a água do mar, esse resíduo líquido passa por reações químicas que resultam em emissão de metano. "Você acaba tendo a decomposição e a geração de metano, através de uma ação de bactérias anaeróbicas, que ocorrem na ausência de ar”. Só para se ter uma idéia, o gás metano é 21 vezes mais poluente que o gás carbônico, pois retêm mais radiação solar.

"Desafios de um futuro Biólogo em Tempos de Caos"

2010-06-29T01:35:00.000-07:00

O quanto sofremos quando se confirma a extinção de uma espécie; é como se fosse um pedaço de nós que foi embora! Alguns simplesmente, não compreendem a importância do fato.
Lutar junto aos poucos homens que tentam salvar o planeta.
Parar, seja em qualquer lugar que estiver, para observar aquela criaturinha engraçadinha, interessante, cujo o gênero tal pertence a família tal...
Verificar Educação plena dos indivíduos a quem é destinada.
Sensibilizar membros da comunidade quanto aos problemas ambientais e impactos. Conscientizar é fácil, difícil é torná-los sensíveis à causa.
Ser alvo de pessoas que têm pensamentos errôneos a nosso respeito. Mas, temos que compreender que quem quer colher rosas, precisa superar os espinhos... Somos uma pedra bruta a ser lapidada para ter um aproveitamento pleno.

A volta da chuva ácida

2010-06-27T17:20:00.000-07:00



Cientistas alertam para um risco que parecia resolvido Trinta anos atrás ela era um dos maiores problemas ambientais, ao lado do buraco na camada de ozônio. Agora, a chuva ácida pode estar ensaiando uma volta; desta vez, causada por substâncias químicas diferentes. Emissões de nitrogênio provenientes de veículos e de fertilizantes estariam se combinando à chuva para criar ácido nítrico - uma combinação diferente daquela dos anos 70 e 80, provocada pelas emissões de ácido sulfúrico de termoelétricas. O resultado é um renovado e grave risco ambiental para florestas, rios e animais silvestres, uma vez que o ácido nítrico, da mesma forma que o sulfúrico, mata plantas, peixes e insetos ao sequestrar importantes nutrientes do solo, como potássio, cálcio e magnésio. Ao mesmo tempo, a substância contribui para a liberação de minerais potencialmente tóxicos, como o alumínio, que pode ser carreado por cursos de água. A preocupação começa a ganhar corpo nos EUA, onde diversos cientistas expressaram seus temores na "Scientific American". Países não conseguem cumprir metas O problema existe também na Europa. - A questão não deixou de existir - afirma Ed Dearnley, especialista em qualidade do ar da ONG britânica Proteção Ambiental. Na verdade, muitos países europeus não conseguirão alcançar as novas metas de poluição do ar por nitrogênio, que entram em vigor no fim deste ano, de acordo com o Protocolo de Gotemburgo, de 1999, que tenta fazer pela poluição do ar o que o Protocolo de Kyoto tentou fazer pelas mudanças climáticas: resolver o problema reduzindo emissões. O Reino Unido, por exemplo, dificilmente conseguirá cumprir seu limite de emissão de óxido de nitrogênio. O mais provável é que o exceda em 5% - menos do que França e Espanha, que devem ficar cerca de 30% acima do limite. Nos EUA, embora as emissões de dióxido sulfúrico tenham sido reduzidas em quase 70% de 1990 a 2008, as emissões de óxido de nitrogênio caíram apenas em 35% ao longo do mesmo período. Segundo William Schlesinger, presidente do Instituto Cary de Estudos do Ecossistema de Nova York, não resta dúvida de que a superfície terrestre acumula cada vez mais nitrogênio. Para o especialista, a discussão sobre aquecimento global permitiu aos EUA ignorar o problema do nitrogênio que, segundo ele, será a grande questão ambiental no futuro próximo. O nitrogênio atmosférico não é apenas responsável pela chuva ácida; ao se acumular na Terra, pode causar, por exemplo, o crescimento descontrolado de algas. (Michael McCarthy, do Independent) (O Globo, 23/6)

Dia Mundial do Meio Ambiente

2010-06-02T12:40:00.000-07:00

O dia 05/06 é comemorado mundialmente como o Dia Mundial do Meio Ambiente, por este motivo, apresento-vos uma declaração que escrevi mediante a urgência em salvar o planeta Terra.

Destruição é retrato presente das florestas, dos rios, da biodiversidade e até da DIGNIDADE HUMANA. É porque a GANÂNCIA falou mais alto, o prazer em dizimar, em matar, em aniquilar...
Maldito capitalismo que, com seus ares de desenvolvimento, produto de indivíduos egocêntricos, ameaçam tantas vidas. Hoje, vemos desespero estampado na face daqueles que esperavam um mundo melhor, uma vida melhor, comida melhor, moradia melhor...

A natureza se revolta, luta pra preservar o pouco que resta da vida que a ela foi confiada cuidar, só que nós homens, somos tão maus que até esse pouquinho de vida que sobra, queremos aniquilar, com nossos atos “porcos”, assassinos, atos perversos de machucar os animais, queimar, jogar lixo no chão ou pela janela do ônibus, ou ainda mais... De simplesmente: estar nem aí para isso.

Certa vez ouvi uma leitura onde dizia “Deus tinha visto que tudo o que Ele havia feito era muito bom”. Venho colocar uma exceção a isso: grande parte dos homens não são bons, eles não respeitam a NATUREZA o seu MEIO AMBIENTE, obras que a eles foram confiadas. Em contrapartida, sei que existem outros poucos homens que se esforçam pra preservar o que sobra... É por causa destes que sinto um pouco se orgulho de ser SER HUMANO. Você também pode se juntar a esses poucos, para tentarmos realizar o desejo utópico de restaurar o planeta Terra. Comece refletindo seus atos para com o meio ambiente. Vamos lutar e, mesmo que nossas forças se esvaiam, temos uns aos outros, amigos em prol de um desejo único: sermos felizes junto à natureza, aos animais, às plantas, ao clima, ao ar que hoje respiramos com dificuldade, à água que atualmente falta em tantos lugares.

Se nós desistirmos, eles também irão desistir!

Prezados alunos projetistas...

2010-04-20T13:27:00.001-07:00

Devido ao falecimento de minha avó hoje após eu largar do Mickey, escrevo que não estou em condições psicológicas para orientá-los nesta semana... Semana que vem, conversaremos. Creio que perceberam meu desanimo e tristeza hoje pela manhã... Pois é, eu estava preocupado com ela...

Aguardem que quinta eu falo com vcs.

Att: Prof. José Antônio Bezerra

Ácidos nucléicos, transcrição e tradução

2010-04-19T15:00:00.001-07:00

1. Conceitos Gerais

São as moléculas com a função de armazenamento e expressão da informação genética.
Existem basicamente dois tipos de ácidos nucléicos:

 Ácido desoxirribonucléico – DNA
 Ácido ribonucléico – RNA

Os ácidos nucléicos são macromoléculas formadas pela ligação tipo fosfodiéster entre 5 nucleotídeos diferentes, suas unidades fundamentais.

2. Os nucleotídeos
Para poder estudar os ácidos nucléicos (DNA e RNA) é preciso saber o conceito do que seja um nucleotídeo. Um nucleotídeo é formado por uma pentose (monossacarídeo - açúcar simples) que pode ser ribose ou desoxirribose + n molécula de fosfato + 1 base nitrogenada.

Quando a molécula de nucleotídeo não contém a molécula de fosfato, chamamos-a de nucleosídeo.

3. Bases nitrogenadas

São moléculas especiais que contém nitrogênio em sua estrutura e dão estabilidade à molécula de DNA. Pertencem a duas famílias e compostos, e são cinco no total:

• Bases Púricas, ou Purinas: Adenina e Guanina
• Bases Pirimídicas, ou Pirimidinas: Citosina, Timina e Uracila .

Tanto o DNA como o RNA possuem as mesmas bases púricas, e a citosina como base pirimídica. A timina existe apenas no DNA, e no RNA, é substituída pela uracila. Ou seja;

No DNA: A ---- T No RNA: A ----U
C ---- G C---- G

A ligação entre as bases nitrogenadas é feita por pontes de hidrogênio. A base Timina (T) se liga sempre à Adenina (A) por duas pontes de hidrogênio. A base Citosina (C) se liga sempre à Guanina (G) por três pontes de hidrogênio.

4. DNA

O DNA é um polidesoxirribonucleotídeo formado por milhares de nucleotídeos ligados entre si através de ligações 3’, 5’- fosfodiéster. Sua molécula é formada por uma fita dupla antiparalela, enrolada sobre si mesma formando uma dupla hélice. A ligação fosfodiéster ocorre entre o fosfato do carbono 5 da pentose de um nucleotídeo e a hidroxila do carbono 3 da pentose do nucleotídeo seguinte. Enfim, chama-se o DNA de ácido desoxirribonucléico, devido a sua natureza ácida. Ele é responsável pela transcrição e armazenamento das informações genéticas.

4.1. Replicação semi-conservativa do DNA

É controlada por várias enzimas que promovem o afastamento dos fios, unem os nucleotídeos novos e corrigem os erros de duplicação por um processo chamado sistema de reparo, substituindo o nucleotídeo “errado” pelo “certo”.
Antes da duplicação enzimas chamadas helicases desenrolam a dupla hélice, quebrando as pontes de hidrogênio. Em cada filamento exposto, novos nucleotídeos desenvolvidos no nucleoplasma começam a se encaixar, obedecendo ao emparelhamento A-T, C-G. A união entre nucleotídeos novos é feita pela DNA-polimerase. Cada fio orienta a formação de outro que lhe é complementar. Portanto, o filamento novo fica igual ao antigo que ocupava aquela posição. Consequentemente, as duas moléculas resultantes serão iguais.
Como cada molécula de DNA filha é formada por um filamento de DNA mãe, a duplicação é um processo semi-conservativo.

5. RNA

O DNA não é molde direto da síntese de proteínas. Os moldes para síntese de proteínas são moléculas de RNA. Os vários tipos de RNA transcritos do DNA são responsáveis pela síntese de proteínas no citoplasma. O RNA Interpreta e executa a informação do DNA, é formado por um único filamento de polinucleotídeos. Pentose é sempre a ribose e as bases nitrogenadas são adenina, guanina, citosina e uracila. Ele fabricado no núcleo e migra para o citoplasma, é o chamado ácido ribonucléico.

5.1. Tipos de RNA

RNA mensageiro (RNAm): Leva o código genético do DNA para o citoplasma Lá, seguindo o código, determina a sequência de aminoácidos da proteína. Cada trinca (conjunto de três bases) de RNA é chamada de códon, que servirá como sinal para determinado RNAt - aminoácido.

RNA transportador (RNAt): Transporta os aminoácidos até o local da síntese de proteínas. Cada RNAt possui em sua extremidade o anti-códon que corresponderá a um determinado tipo de aminoácido e ao códon correspondente.

RNA-ribossomal (RNAr): Participa da estrutura dos ribossomos, onde ocorre a síntese de proteínas.

6. A transcrissão

A síntese de RNA ocorre no núcleo e é denominada transcrição. Nesse processo, uma parte da molécula de DNA é tomada como molde, sendo transcrita, ou copiada, em moléculas de RNA. A molécula de DNA abre-se em determinados pontos, através da ação de uma enzima denominada RNA polimerase. Inicia-se, a seguir, o pareamento de novos nucleotídeos, complementares aos do DNA, dando origem ao RNA. Terminada sua transcrição, o RNA se solta do DNA, que volta a apresentar o aspecto inicial de dupla hélice.

7. A tradução: a síntese protéica

Na tradução, a sequência de bases no RNA passa para uma sequência de aminoácidos. Cada grupo de 3 bases consecutivas – códon – corresponde a um aminoácido. Desse modo, são formados os aminoácidos. Os códons UAG, UAA e UGA são códons finalizadores. O aminoácido metionina é o sinalizador do início do aminoácido.
Os códons só realizam o trabalho de identificação dos aminoácidos com o auxílio do RNA-t, que é capaz de se ligar a unidades de aminoácidos dissolvidos no citoplasma e transportá-los até o RNA-m. Cada RNA-t tem um anticódon específico. O anticódon CGA vai se ligar exclusivamente ao códon do aminoácido alanina. Este processo é feito nos ribossomos. À medida que os ribossomos deslizam pelo RNA-m, os aminoácidos se unem, formando uma proteína.
Para formação de proteínas, existem 20 tipos de aminoácidos. Cada códon possui informação para um aminoácido sendo que existem 64 combinações diferentes para as quatro bases. Então, um aminoácido pode ser sintetizado por mais de uma combinação. Há também códons de finalização (stop). A partir daí, foi criado um esquema após comprovações que indica qual aminoácido é sintetizado de acordo com a trinca. Este código é degenerado (um aminoácido pode ser codificado por mais de uma combinação), específico (um determinado códon sempre codifica um mesmo aminoácido) e universal.

TODO ESTE PROCESSO DA DUPLICAÇÃO DO DNA, SUA TRANSCRIÇÃO PARA RNA E A TRADUÇÃO EM PROTEÍNA COMPREENDE O DOGMA CENTRAL DA BIOLOGIA.

Principais filos invertebrados [figuras]

2010-04-18T10:35:00.000-07:00

Na sequência

PORÍFERO - CNIDÁRIO - PLATELMINTO - NEMATÓIDE - MOLUSCO - ANELÍDEO - ARTRÓPODE - EQUINODERMO

Bioconhecer tbm é fisica! Entenda a relação da maior máquina do mundo com a origem do Universo: LHC.

2010-04-16T01:41:00.000-07:00

Pedaços muito menores que um átomo são estudados no LHC.
Cosmologia e física quântica se encontram no estudo de partículas.

Iberê Thenório Do G1, em São Paulo

Quando o acelerador gigante de partículas LHC, na Europa, começou a colidir os primeiros prótons uns contra os outros, muita gente disse que o homem "brincava de Deus" ao construir a maior máquina do mundo – um túnel subterrâneo de 27 quilômetros – para reproduzir condições semelhantes às do surgimento do Universo.
Mas, afinal de contas, o que os prótons – partículas muito pequenas que ficam no núcleo dos átomos – têm a ver com a teoria do Big Bang, segundo a qual o Universo surgiu de uma espécie de explosão há cerca de 14 bilhões de anos?

Dentro do LHC, a cosmologia – ciência que estuda a história do Universo – e a física quântica – que estuda as partículas menores que existem – se encontram.
Essa união inusitada só é possível porque, em determinado ponto da evolução do universo, menos de uma pequeníssima fração de segundo após o Big Bang, acredita-se que houve uma grande "sopa" de partículas. Essa mistura esfriou, se expandiu e deu origem a tudo o que conhecemos hoje.
O problema é que a única forma de entender como funcionava essa grande "sopa" é quebrar os objetos em pedaços cada vez menores: moléculas, átomos, prótons e finalmente quarks, léptons e bósons. Para chegar nesses últimos, é necessária tanta energia que só mesmo uma espécie de "pista de corrida" de 27 quilômetros consegue resolver.

Colisão de prótons dentro do LHC gera informações para o estudo de partículas muito menores do que um átomo. A partir de imagens como essa, gerada dentro de um dos sensores da máquina, cientistas conseguem confirmar as leis mais avançadas da física. (Foto: Divulgação)

Quando os prótons se chocam dentro do LHC, sensores de última geração analisam seus estilhaços, formados por essas minúsculas partículas. Por meio de "fotos" da colisão é possível entender o comportamento delas, e analisar como se comportariam dentro da "sopa primordial" que deu origem às estrelas e planetas.

Multiuso
Mas não é somente essa a função do LHC. A máquina gigante é, antes de tudo, uma forma de alargar as fronteiras da ciência, ou seja, entender como funcionam as menores partículas que conhecemos e, quem sabe, até descobrir algumas novas.
"O LHC é extremamente importante porque está abrindo a física para um mundo que a gente ainda não viu. É como se você passasse anos dentro de uma casa fechada, não tivesse a menor noção de como é o mundo lá fora, e de repente você abre uma janela e vê esse novo mundo, e fala 'Olha só quanta coisa nova que eu não sabia que existia!'", explicou o físico brasileiro Marcelo Gleiser em entrevista ao G1.
Uma das novas partículas mais buscada – mas nunca vista – é um tal "bóson de Higgs". Dentro da grande "sopa", foi ele que supostamente deu massa à matéria na hora em que as partículas se transformaram nos primeiros átomos. Se a história é verdadeira, só se vai saber caso esse bóson apareça nas colisões entre os prótons.

Corrida tecnológica
Cientistas também defendem que um grande benefício do LHC é um "efeito colateral" da sua construção. Para fazer um túnel subterrâneo de 27 km, mantê-lo a uma temperatura a mais de 200 graus Celsius abaixo de zero, no vácuo, e acelerar partículas à velocidade da luz foi necessário desenvolver novas tecnologias.

Pesquisadores Franciole Marinho e Sérgio
Novaes, da Unesp, observem em São Paulo
as primeiras colisões de partículas do LHC.
(Foto: Iberê Thenório/G1)

"É muito mais interessante termos uma corrida tecnológica por causa de estudos científicos, como o LHC, do que desenvolvermos tecnologia por causa de brigas entre países, como aconteceu nas grandes guerras mundiais", defende o físico Franciole Marinho, Universidade Estadual Paulista (Unesp), que trabalha em um dos grupos brasileiros responsáveis pro processar os dados lidos pelo LHC.

Marinho acrescenta que, no passado, pesquisas realizadas no Conselho Europeu de Pesquisas Nucleares (Cern), responsável pelo LHC, permitiram o desenvolvimento de tecnologias sem as quais o mundo seria completamente diferente.

"A contribuição mais famosa foi a criação do 'www' que utilizamos para navegar na internet. Outro exemplo foi o desenvolvimento de métodos que hoje são utilizados para diagnósticos médicos, como o PET e o CT scan", avalia.

Esta declaração é grandiosamente demais, calou a boca deles na época! Leia...

2010-04-10T18:08:00.000-07:00

Seven Suzuki - ECO'92 - Rio de Janeiro - Junho de 1.992

Olá, sou Seven Suzuki.
Represento a ECO, a organização das crianças em defesa do meio ambiente.
Somos um grupo de crianças canadenses, de 12 a 13 anos tentando fazer a nossa parte, contribuir.
Vanessa Suttie, Morgan Geisler, Michelle Quigg e eu.
Todo o dinheiro que precisávamos para vir de tão longe conseguimos por nós mesmos para dizer que vocês adultos tem de mudar seu jeito de agir.
Ao vir aqui hoje, não preciso disfarçar meu objetivo.
Estou lutando pelo meu futuro.
Não ter garantia quanto ao meu futuro não é o mesmo que perder uma eleição ou alguns pontos na bolsa de valores.
Estou aqui para falar em nome das gerações que estão por vir.
Estou aqui para defender as crianças com fome, cujo os apelos não são ouvidos.
Estou aqui para falar em nome dos incontáveis animais morrendo em todo planeta porque já não tem mais para onde ir.
Não podemos mais parecer ignorado.
Hoje tenho medo de tomar sol por causa dos buracos na camada de ozônio.
Tenho medo de respirar esse ar porque não sei que substancias química estão o contaminando.
Eu costumava pescar em Vancouver com meu pai até o dia em que pescamos um peixe com câncer.
Temos conhecimento que animais e plantas estão sendo destruídos a cada dia e, em vias de extinção.
Durante toda minha vida eu sonhei ver grandes manadas de animais selvagens, selvas, florestas tropicais cheias de pássaros e borboletas, mas agora, eu me pergunto se meus filhos vão poder ver tudo isso.
Vocês se preocupavam com essas coisas quando tinham minha idade?
Todas essas coisas acontecem bem diante dos nossos olhos e, mesmo assim continuamos agindo como se tivéssemos todo o tempo do mundo e todas as soluções.
Sou uma criança e não tenho soluções, mas quero que saibam que também vocês não têm.
Vocês não sabem como reparar os buracos na camada de ozônio.
Vocês não sabem como salvar salmões das águas poluídas.
Vocês não podem ressuscitar os animais extintos.
Vocês não podem recuperar florestas que um dia existiram onde hoje é deserto.
Se vocês não podem recuperar nada disso, então, por favor, PAREM DE DESTRUIR!
Aqui, vocês são representantes de seus governos, homens de negócios, administradores, jornalistas ou políticos.
Mas na verdade, são mães, pais, irmãos e irmãs, tias e tios e todos também são filhos.
Sou apenas uma criança, mas sei que todos nós pertencemos a uma única família.
Somos 30 milhões de espécies compartilhando o mesmo ar, a mesma água e o mesmo solo.
Nenhum governo, nenhuma fronteira pode mudar esta realidade.
Sou apenas uma criança, mas sei que esse problema atinge todos nós e devemos agir como se fossemos a única coisa no mundo rumo a um único objetivo.
Apesar da minha raiva, ainda não estou cega, apesar do meu medo não sinto medo de dizer ao mundo como me sinto.
No meu país, geramos tantos desperdícios, compramos e jogamos fora, e os países do norte não compartilham com os que precisam.
Mesmo tendo mais que o suficiente temos medo de perder nossas riquezas, medo de compartilhá-las.
No Canadá temos uma vida privilegiada, com fartura de alimentos, água e moradia.
Temos relógios, bicicletas, computadores e aparelhos de tv.
Há dois dias aqui no Brasil ficamos chocados quando estivemos com crianças que moram nas ruas.Ouçam o que uma delas nos contou:
"Eu gostaria de ser rica, e se fosse daria a todas as crianças de rua alimentos, roupas, remédios, amor e carinho".
Se uma criança de rua que não tem nada ainda deseja compartilhar, porque nós temos tudo ainda somos tão mesquinhos?
Não posso deixar de pensar que essas crianças tem a minha idade e que o lugar onde nascemos faz uma grande diferença.
Eu poderia ser uma daquelas crianças que vivem nas favelas do Rio de Janeiro.
Eu poderia ser uma criança faminta da Somália.
Uma vítima da guerra do Oriente Médio ou uma mendiga da Índia.
Sou apenas uma criança, mas ainda assim sei que se todo o dinheiro gasto nas guerras, fosse utilizado para acabar com a pobreza, para achar soluções para os problemas ambientais, que lugar maravilhoso a Terra seria!
Na escola desde o jardim de infância vocês nos ensinaram a ser bem comportados.Vocês nos ensinaram a não brigar com os outros.
Resolver as coisas bem.Respeitar os outros, arrumar nossas bagunças.Não maltratar as criaturas.
Dividir e não ser mesquinho.
Então porque vocês fazem justamente o que nos ensinaram a não fazer?
Não esqueceram os motivos de estar assistindo a estas conferencias.
E para quem vocês estão fazendo isso.
Vejam-nos como seus próprios filhos.
Vocês estão decidindo em que tipo de mundo nós iremos crescer.
Os pais devem ser capazes de confortar seus filhos, dizendo-lhes, "Tudo ficará bem".
Estamos fazendo o melhor que podemos.
Mas não acredito que possam nos dizer isso.
Estamos sequer na sua lista de prioridades?
Meu pai sempre diz: "Você é aquilo que faz, não aquilo que você diz".
Bem, o que vocês fazem nos chorar a noite.
Vocês adultos nos dizem que vocês nos amam.
Eu desafio vocês.
Por favor, façam suas ações refletirem as suas palavras."
Obrigada!

Musiquinha da mitose!

2010-04-10T04:10:00.000-07:00

O Ano da Biodiversidade: os principais animais ameaçados de extinção

2010-04-04T12:09:00.000-07:00

Por Marcelo Szpilman

Segundo dados das Nações Unidas, uma em cada cinco espécies de animais do planeta está ameaçada de extinção. Com o objetivo de chamar a atenção dos governantes e da população para a necessidade de preservação da vida em nosso Planeta, a ONU lançou recentemente uma campanha elegendo 2010 como o "Ano da Biodiversidade".

Em janeiro desse ano, o World Wildlife Fund (WWF) divulgou uma lista (veja abaixo) com os principais animais ameaçados de extinção. Apesar de achar que nessa lista deveriam constar também algumas espécies de tubarões vulneráveis e em perigo de extinção, como o grande tubarão-branco, vale a pena repassá-la e refletir sobre o comportamento do ser humano e sua arrogante pretensão de se achar mais evoluído e mais importante do que os outros seres que compartilham o mesmo Planeta.

Fora as causas já bastante conhecidas, como o desmatamento e o aquecimento global, ambos diretamente relacionados com atividades humanas que muitas vezes são inevitáveis para proporcionar a todos nós proteção e conforto nas cidades, pode-se perceber que nessa lista existem animais também ameaçados pela inadmissível perseguição para a extração de partes de seu corpo para obtenção de produtos supérfluos cujos benefícios apregoados não têm nenhuma base científica comprovada.

A ultrapassada e absurda crendice popular de que partes de animais, como o chifre do rinoceronte, o pênis do tigre, as patas de ursos e gorilas ou as barbatanas do tubarão, podem ter propriedades afrodisíacas ou medicinais, em conjunto com a ganância humana, continua sendo uma das grandes incentivadoras da caça e da pesca predatória que ameaçam a existência de diversas espécies.

01 - Tigre: novos levantamentos indicam que existem menos de 3,2 mil tigres na natureza. Hoje, só restam apenas 7% do habitat natural destes animais. O extermínio dos tigres também está ligado à falta de informação. Em muitas partes da Ásia, os tigres são caçados porque partes do seu corpo são consideradas medicinais.

02 - Urso polar: o urso polar se tornou o principal símbolo dos animais que perdem seu habitat natural devido ao aquecimento global. A elevação da temperatura no Ártico é uma das principais ameaças aos ursos, assim como os petroleiros e os derramamentos de óleo na região.

03 - Morsa: os mais novos animais a entrarem para a lista dos ameaçados, as morsas também são diretamente afetadas pelo aquecimento global. Em setembro, 200 morsas foram encontradas mortas nas praias do Alasca. Com o derretimento das geleiras, os animais estão ficando sem comida.

04 - Pinguim de Magalhães: o aquecimento das correntes marítimas tem forçado os pinguins a nadarem cada vez mais longe para achar comida. Não à toa, eles têm aparecido nas praias brasileiras, muitas vezes magros demais ou muito doentes. Das 17 espécies de pinguins, 12 jestão ameaçadas pelo aquecimento global.

05 - Tartaruga-gigante: também conhecida tartaruga-de-couro, são um dos maiores répteis do planeta e chegam a pesar 700 quilos. Estimativas mostram que há apenas 2,3 mil fêmeas no Oceano Pacífico, seu habitat natural. O aumento das temperaturas, a pesca e a poluição têm ameaçado sua procriação.

06 - Atum-azul: um dos ingredientes principais do sushi de boa qualidade, o atum encontrado nos oceanos Atlântico e Mediterrâneo está sendo extinto por causa da pesca predatória. Uma proibição temporária da pesca desta espécie de atum ajudaria suas populações a voltar a um equilíbrio. Segundo o WWF, as pessoas em geral podem ajudar a protegê-los diminuindo seu consumo.

07 - Gorila das montanhas: famosos depois do filme "Nas montanhas dos gorilas", estrelado por Sigourney Weaver, os gorilas podem deixar de existir na próxima década. Existem apenas 720 animais vivendo nas florestas da África, e outros 200 no Parque Nacional de Virunga, a maior área de preservação desta espécie. Em muitas partes da África, os gorilas são caçados porque partes do seu corpo são consideradas medicinais.

08 - Borboleta monarca: as temperaturas extremas são a principal ameaça destas borboletas, que todo ano cruzam os Estados Unidos em busca do calor mexicano. Elas vivem em florestas de pinheiros, área cada vez mais ameaçada pelo aquecimento global e urbanização crescente.

09 - Rinoceronte de Java: existem apenas 60 destes rinocerontes em seus habitat natural. Como seu chifre é usado na medicina tradicional asiática, os rinocerontes são caçados de forma predatória. A expansão das plantações também tem acabado com as florestas que abrigam a espécie. O Vietnã, país que era um grande habitat dos rinocerontes, abriga apenas 12 animais no momento.

10 - Panda: restam apenas 1,6 mil pandas na natureza, de acordo com o WWF. Eles vivem nas florestas da China, que estão cada vez mais ameaçadas pelo crescimento das cidades chinesas. Existe mais de 20 áreas de proteção ambiental no país para proteger estes animais. Metade dos pandas vive hoje em áreas protegidas ou em zoológicos.

Instituto Ecológico Aqualung
Rua do Russel, 300 / 401, Glória, Rio de Janeiro, RJ. 22210-010
Tels: (21) 2558-3428 ou 2558-3429 ou 2556-5030
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Site: http://www.institutoaqualung.com.br

Identificados genes que constribuem com a imunização contra o HIV

2010-03-26T01:48:00.001-07:00

Ao anunciar, hoje (25), mais um importante passo na pesquisa da imunovacina terapêutica contra o HIV, a identificação de dois genes (MBL2, codificante pela proteína ligadora de manose, e o NOS1, que responde pela produção de oxido nítrico) o primeiro sendo molécula "chave da imunidade inata e o segundo responsável pelo processo de maturação das células dendríticas – cuja função é acionar o sistema imunológico humano –, pesquisadores da UFPE colocam o Recife em condições para ser o centro de referência nacional para a produção de células dendríticas para estratégias vacinais.
Para operacionalizar em Pernambuco a produção dessas células, que são importantes insumos para a imunovacina, os pesquisadores lançaram um apelo aos órgãos financiadores públicos e privados. "Temos no Recife uma mão de obra que não deve a nenhum outro lugar do mundo, e algumas instituições já manifestaram interesse no nosso projeto. Precisamos agora de um apoio substancial para torná-lo realidade, antes que outros centros se adiantem", afirma o professor do Departamento de Genética da UFPE e coordenador da pesquisa, Sergio Crovella. A recente descoberta e a implantação de uma fábrica de células dendríticas (DCs Cell Factory) no Estado, segundo atesta Crovella, são de suma importância para o futuro de estudos vacinais, assim como estudos genômicos mais aprofundados sobre a resposta do paciente hospedeiro aos tratamentos vacinais de um modo geral.
Segundo o geneticista, o futuro deste tipo de estudo é extremamente promissor."Estamos organizando um laboratório dedicado exclusivamente à avaliação das características genéticas do hospedeiro, assim como na melhoria da produção da vacina e por isso precisando de recursos financeiros para fortalecer esta área que está tendo uma grande visibilidade internacional e que foi desenvolvida inteiramente no Pernambuco para uma equipe de pesquisadores com idade media muito baixa (acerca de 23 anos) mais com grandíssima força e entusiasmo", constata o pesquisador.
PESQUISA – Ambos os genes identificados nesta recente fase da pesquisa apresentam um papel fundamental na defesa do organismo contra a entrada do HIV assim como na regulação (negativa) da replicação do vírus. Em adição, ambos os genes estão envolvidos no processo de maturação das células dendríticas e na resposta do hospedeiro à entrada e replicação do HIV. Este último aspecto é de importância fundamental de acordo com a estratégia vacinal, pois o estudo permitiu a identificação de dois fatores genéticos que variam durante o processo de amadurecimento das células dendríticas, atores principais da nossa estratégia vacinologica.
Com a identificação dos genes MBL2 e NOS1, associados ao sucesso da vacinação em determinados pacientes, foi dado um importante passo na continuação do o estudo, pois vai abrir um novo caminho na preparação das células dendríticas na segunda fase da nova vacina. O aspecto extremamente inovador desta pesquisa não foi somente focalizar a atenção apenas sobre o genoma do hospedeiro, mas também identificar fatores que permitam melhorar a qualidade das células dendríticas para tratamento vacinal.
Na revista internacional "Vaccine", onde o trabalho foi publicado recentemente, foram destacados estes aspectos e também mostrados estudos de réplicas feitos sobre outros grupos étnicos (caucasianos e africanos) para avaliar os resultados obtidos sobre pacientes brasileiros em pacientes de outros grupos étnicos. Isso tem uma relevância importante porque abre novas fronteiras internacionais pelo o estudo, sendo validado não somente em população brasileira pernambucana, assim como sobre grupos étnicos diferentes.

Enfim, a importância dos dois genes MBL2 e NOS1 foi avaliada na construção de uma nova vacina que está sendo desenvolvida na USP de são Paulo em colaboração com nosso grupo de pesquisa, para chegar à fase II do projeto.
HISTÓRICO - A pesquisa para o desenvolvimento da imunovacina terapêutica contra o HIV teve início do zero, em 2001, com a montagem da infraestrutura no Insitituto de Pesquisa em Imunoterapia de Pernambuco (Ipipe), localizada no Lika, que consistiu na construção de um laboratório de segurança máxima, chamado NB3, classe D, treinamento de pessoal, regularização dos documentos necessários que regem as boas práticas em pesquisa e toda a base necessária restante. Depois de ter passado por todos os testes pré-clínicos – modelos in vitro e em modelos animais – foi elaborado um protocolo e deu-se início à Fase I do estudo clínico, com o ensaio em humanos.
A estratégia original do estudo consiste na retirada de uma quantidade de células dendríticas (componentes do sistema imunológico que acusam a presença de invasores às células de defesa) e do vírus do paciente. Já desativado quimicamente, o vírus é colocado junto às células dendríticas para que elas aprendam a identificá-lo. Só então elas voltam a ser introduzidas no paciente para que atuem como denunciantes do HIV e o sistema imunológico possa destruí-lo. Normalmente, as células dendríticas são incapazes de denunciar a presença do vírus da Aids.
Na primeira etapa dos estudos estiveram envolvidos, além da UFPE, da USP, da UFRJ e da Escola Paulista de Medicina (Unifesp), a Universidade Johns Hopkins (EUA) e a Universidade de Paris V (França).
2ª FASE - Na próxima e segunda fase da pesquisa para desenvolvimento da imunovacina terapêutica contra o HIV, que se inicia em breve, a expectativa é chegar perto dos 100% de redução da carga viral dos pacientes. Neste momento, quando mais prevalece o princípio da precaução máxima, assim definido pela bioética, os procedimentos devem ser adotados passo a passo e não aos saltos. Neste processo serão reforçados os conceitos provados na fase I, reavaliada a eficácia da imunoterapia dependendo do genoma do hospedeiro e avaliada a revacinação dos pacientes (booster dose), com novas injeções de células dendríticas tratadas com vírus autólogo. Esta fase tem previsão de dois anos.
Dessa próxima etapa da pesquisa participam a UFPE, sob coordenação dos professores Sergio Crovella (Titular do Departamento de Genética) e Luiz Cláudio Arraes (associado do Departamento de Medicina Tropical), a USP, com equipe supervisionada pelo professor Alberto Duarte, e a UFRJ, com os professores Luciana Arruda e Amílcar Tenuri (CDC-EUA). Também colabora o Laboratório de Imunopatologia Keizo Asami (Lika), a partir do apoio do diretor e professor José Luiz de Lima Filho.

Links de sites confiáveis para busca bibliográfica

2010-03-17T09:05:00.001-07:00

* http://scholar.google.com.br/
*http://www.scielo.org/php/index.php
*http://www.teses.usp.br/acervo.php
*http://bdtd.ibict.br/

Em breve postarei mais alguns!

Vitaminas (resumão)

2010-03-15T17:57:00.001-07:00

O que são vitaminas? São elementos nutritivos essenciais para a vida (VITA), que na sua maioria possuem na sua estrutura compostos nitrogenados (AMINAS), os quais o organismo não é capaz de sintetizar e que, se faltarem na nutrição, provocarão manifestações de carência ao organismo. O corpo humano deve receber as vitaminas através da alimentação, por administração exógena (injeção ou via oral), ou por aproveitamento das vitaminas formadas pela flora intestinal (algumas vitaminas podem ser produzidas nos intestinos de cada indivíduo pela ação da flora intestinal sobre restos alimentares).

A falta de vitaminas pode ser total - avitaminose -, ou parcial - hipovitaminose. Em ambas as situações, podem surgir manifestações classificadas como doenças carenciais.

A falta de vitaminas pode ser provocada por:

· redução de ingestão.

· pela diminuição da absorção.

· pelas alterações da flora intestinal.

· pelas alterações do metabolismo.

· pelo aumento de consumo.

O excesso de vitaminas - hipervitaminose - pode ser a conseqüência da ingestão, ou da administração exagerada de vitaminas. Neste caso, apenas vitaminas lipossolúveis têm influência no organismo, nas hidrossolúveis o que vai em excesso é eliminado.

Classificação das Vitaminas

Hidrossolúveis: vitaminas do complexo B (B1, B3 ou niacina, B2, B5 ou ácido pantotênico, B6 ou piridoxina, biotina, B9 ou ácido fólico e B12 ou cobalamina) e vitamina C.

Lipossolúveis: vitaminas A, D, E e K.

· Vitamina A (Retinol): importante para as funções da retina, principalmente para a visão noturna. Exerce ainda função na cornificação da pele e das mucosas, no reforço do sistema imunológico, na formação dos ossos, da pele, cabelos e unhas. É importante no desenvolvimento embrionário. Tem influência nas reações imunológicas e teria efeitos na prevenção de certos tumores. A vitamina A tem função antioxidante, ela fixa-se aos chamados radicais livres que se originam da oxidação de diversos elementos. Esses radicais livres teriam um efeito nocivo para as células e são tidos como causadores de arteriosclerose, catarata, tumores, doenças da pele e doenças reumáticas. Sua carência repercutirá em sintomas de cegueira noturna, queratinização da pele e vias respiratórias, formação de cálculos renais, abortos e mortes fetais. Seu excesso poderá causar intoxicação, câimbras, queda de cabelos, ressecamento excessivo da pele, maior incidência de espinhas. São fontes de vitamina A: fígado, carne, cenoura, ovos, vegetais folhosos.

Complexo B

· B1 ou Tiamina: foi a primeira vitamina a ser descoberta, a tiamina atua principalmente no metabolismo energético dos açúcares. A sua função como neurotransmissor é discutida. A sua carência está relacionada com uma doença causada por beribéri, que num âmbito geral, causa encefalopatia, alterações nos batimentos cardíacos, demência, alterações nervosas, perda de memória e paralisia muscular. Algumas fontes são carnes, cereais, nozes, verduras e cerveja. Nota: alguns peixes, crustáceos e chás pretos podem conter fatores anti-tiamina.

· B2 ou riboflavina: presente em alimentos amarelados desempenha um papel importante no metabolismo energético e como protetor das bainhas dos nervos. É um fator importante no metabolismo de enzimas. Tem como principais fontes o leite, carne e verduras. Nota: a radiação solar (UV) inativa a riboflavina. Sua carência causa rachaduras nos lábios e má formação em fetos.

· B3 ou niacina ou PP: também chamada de vitamina da inteligência, influencia a formação de colágeno e a pigmentação da pele provocada pela radiação ultravioleta. No cérebro, a niacina age na formação de substâncias mensageiras, como a adrenalina, influenciando a atividade nervosa. Principais fontes: carnes e cereais. Origina-se do metabolismo do triptofano: 60 mg de triptofano produzem 1 mg de Niacina. As pessoas que se alimentam principalmente à base de milho são propensas a manifestações de carência de Niacina por ser o milho muito pobre em triptofano. A carência da niacina causa as 3 D's (Dermatite, demência e diarreia)

· B5 ou ácido pantotênico: o seu nome Panthos, significa "por toda parte". O ácido pantotênico está presente em quase todos os alimentos e está relacionado ao metabolismo de proteínas, açúcares e gorduras. Não há sintomas de carência específicos, já que a vitamina B5 está presente em praticamente todos os alimentos da dieta.

· B6 ou piridoxina: interfere no metabolismo das proteínas, gorduras e triptofano. Atua na produção de hormônios e é estimulante das funções defensivas das células. Participa no crescimento dos jovens e está presente em cereais, carnes, frutas e verduras. O cozimento reduz os teores de B6 dos alimentos. A carência é muito rara, pode provocar lesões seborréicas, glossite, estomatite, convulsões, alterações no crescimento e anemia.

· Biotina: tem função importante no metabolismo de açúcares e gorduras. Tem como principais fontes: carnes, gema de ovos, leite, peixes e nozes. A biotina é estável ao cozimento. A carência é muito rara e praticamente só aparece se houver destruição das bactérias intestinais.

· Vitamina B9 ou ácido fólico: É imprescindível para mulheres antes da concepção e no primeiro mês da gravidez a fim de evitar doenças congênitas da criança, o cozimento prolongado dos alimentos pode destruir até 90% do seu conteúdo em ácido fólico. Está presente em vegetais verdes, carnes, cereais, feijões e batatas,Atua em conjunto com a vitamina B12 na transformação e síntese de proteínas. É necessária na formação dos glóbulos vermelhos, no crescimento dos tecidos e na formação do ácido desoxiribonucleico, que interfere na hereditariedade. O ácido fólico tem um papel na prevenção de doenças cardiovasculares, principalmente nos portadores de distúrbios metabólicos em que há um aumento da hemocisteína no sangue, onde atua como redutor dessa substância tóxica. A carência junto a B12 provoca vertigens, perda de memória e fraqueza muscular.

· Vitamina B12 ou cobalamina: essencial para o crescimento de replicação celular. Importante na formação das hemácias (os glóbulos vermelhos do sangue). Tem como principais fontes: carne e fígado. É também produzida pela flora do intestino grosso, mas lá não é absorvida. A absorção se dá no intestino delgado depois dela ter sido ativada no estômago aonde chega com a ingestão de alimentos. A vitamina B12 necessita do chamado "fator intrínseco", existente nos estômagos normais, para ser absorvida. A carência de vitamina B12 é comum em pessoas operadas do estômago quando foi retirada a parte que produz o fator intrínseco responsável pela absorção da vitamina B12. São propensos a apresentarem manifestações de falta de vitamina B12 os vegetarianos restritos (que não ingerem carnes, ovos, leite e seus derivados), os portadores de parasitoses intestinais, as pessoas operadas do pâncreas, os portadores de doenças inflamatórias crônicas dos intestinos e os idosos. As deficiências de vitamina B12 podem provocar lesões irreversíveis do sistema nervoso causadas pela morte de neurônios e anemia perniciosa.

· Vitamina C ou ácido ascórbico: participa na formação de catecolaminas; aumenta a absorção de ferro pelo intestino; está ligada à síntese do colágeno. Têm como principais fontes a goiaba, pimentão, frutos cítricos, cupuaçu, melão e outros vegetais frescos. A carência provoca o escorbuto (sangramentos na gengiva), baixa imunidade e uma manifestação observada nos cabelos que pode sugerir a carência de vitamina C é quando os pelos se tornam crespos nos locais onde antes eram lisos. A hipervitaminose causa cálculos renais e, embora seja hidrossolúvel, não é indicado se "entupir" desta vitamina.

· Vitamina D ou calciferol: a vitamina D age com um hormônio na regulação do cálcio dos ossos e sangue.o organismo humano é capaz de sintetizar a vitamina D a partir do colesterol, por isso, poderia deixar de ser considerada uma vitamina segundo a definição das mesmas. Nas regiões em que há pouca radiação solar o corpo humano tem a necessidade de complementar as carências alimentares e/ou ambientais. As principais fontes são fígado, óleos de peixes e gema de ovos. Existem no mercado produtos lácteos "enriquecidos" de vitaminas D, o que num país ensolarado como o Brasil é dispensável (vide manifestações de excesso abaixo). Manifestações de carência: a carência de vitamina D provoca, nas crianças, o raquitismo e nos adultos a osteomalácia (amolecimento dos ossos). Nos idosos leva à osteoporose. A hipervitaminose provoca aumento excessivo de cálcio no sangue, que poderá causar cálculos renais e arterosclerose.

· Vitamina E ou tocoferóis: inicialmente, era tida como a vitamina da fertilidade sendo indicada para tratar a impotência sexual, mas sem comprovação específica. Em animais (ratos) a falta de vitamina E provoca alterações neurológicas degenerativas da medula e infertilidade. Em humanos a falta de vitamina E provoca alterações neurológicas como diminuição dos reflexos, diminuição da sensibilidade vibratória. Os tocoferóis agem como antioxidantes, protegendo as células dos efeitos nocivos das substâncias tóxicas, principalmente dos radicais ácidos. Atualmente, admite-se que protegem do câncer, da arteriosclerose, das inflamações articulares e das complicações do diabetes. Em excesso, pode causar anemia devido a competibilidade na absorção de outras vitaminas lipossolúveis. Está presente em sementes como castanhas, noz, amendoins e óleos vegetais.

· Vitamina K: A vitamina K atua na produção de protrombina, fator importante na coagulação do sangue. Age, ainda, na prevenção de osteoporose em idosos e mulheres depois da menopausa. A carência em adultos, é extremamente rara e pode ser a conseqüência de doenças em que exista má-função do fígado, má-absorção intestinal, alterações da flora intestinal (uso prolongado ou intensivo de antibióticos) ou desnutrição. Enfim, manifesta-se por tendência ao sangramento. Está presente nos vegetais verdes e é produzida também na flora intestinal. Não há complicações por hipervitaminose.

Referências bibliográficas:

http://www.abcdasaude.com.br/artigo.php?508

http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/tabela_vitaminas.htm

http://www.copacabanarunners.net/vita.html

Vacina contra a nova gripe causa polêmica no Brasil e no mundo

2010-03-14T06:59:00.000-07:00

O anúncio de que o Brasil irá imunizar 92 milhões de pessoas contra a gripe A (H1N1) acontece em um momento conturbado. Ao mesmo tempo em que diversos países estão tentando vender vacinas que compraram e acabaram não sendo utilizadas, a Organização Mundial da Saúde (OMS) se defende de críticas de que houve exagero nos avisos sobre a nova gripe.

Na última quarta-feira (4), Margaret Chan, diretora-geral da OMS, declarou que a entidade manterá o alerta máximo sobre o vírus H1N1. Uma das grandes expectativas do órgão é sobre o que vai ocorrer durante o inverno no Hemisfério Sul, quando está prevista mais uma onda da nova gripe.

O governo brasileiro diz estar se preparando. Além da compra já prevista de 83 milhões de doses de vacina, o Ministério da Saúde anunciou a compra de mais 30 milhões de doses e a inclusão de mais uma faixa etária no programa de imunização, previsto apenas para a parcela mais vulnerável da população.

Sobras Mas enquanto abaixo do Equador os países se preparam para uma guerra contra o vírus com a chegada do frio, os países do Norte saem de uma batalha tranquila, e partidos de oposição atacam governos por terem supostamente desperdiçado recursos com a compra de imensos lotes de imunizantes.

A França, por exemplo, gastou US$ 1,2 bilhão (R$ 2,09 bilhões) em vacinas. Dos mais de 60 milhões de habitantes, contudo, apenas cinco milhões foram vacinados, e o país tenta vender o excedente de medicação. Além da baixa procura, provou-se que apenas uma dose é suficiente - e não duas como se imaginava.

Nos EUA, mais de 126 milhões de doses foram compradas desde outubro de 2009, mas só 75 milhões de norte-americanos foram vacinados. O baixo comparecimento está fazendo as clínicas de vacinação espalharem cartazes chamando para a imunização em rodeios e até em danceterias.
Para todos O excedente de vacinas no Norte traz alívio para o Brasil. Segundo o Ministério da Saúde, um dos motivos da compra extra se deve à maior oferta de imunizantes no mercado. Mas apesar de o país prever vacinar mais pessoas do que o mínimo recomendado pela OMS, muitos brasileiros reclamam que o medicamento deveria chegar a toda a população.

Na última quinta-feira (25), centenas de leitores enviaram mensagens ao G1 questionando os critérios para a escolha de apenas alguns grupos para a vacinação. A maior reclamação era que crianças em idade escolar não receberiam o medicamento.

As dúvidas foram encaminhadas ao Ministério da Saúde, que respondeu, por meio de sua assessoria de comunicação, que o objetivo da campanha de imunização não é evitar a infecção pelo vírus, mas diminuir o risco de adoecimento e morte. Por isso, foram escolhidos os grupos mais afetados durante a primeira onda da gripe, em 2009.

(Fonte: G1)

É isso ai amigos. Ficamos muito felizes com a sua visita ao nosso Feed, nosso empreenho é para lhe deixar o mais ligado possível na ciências. Contamos com a sua indicação. Um grande abraço.

De: Ciências Agora - Transformando Informação em Conhecimento!

Alunos classificados para o projeto Ciência Jovem 2010

2010-03-12T14:03:00.000-08:00

Parabéns a todos os candidatos as vagas, quero dizer que vocês todos já são vencedores, por mostrar o espírito de competibilidade e persistência. Nunca desistam de seus objetivos, almejem de vossa persistência, sendo sempre: você mesmo.

Classificados para o projeto:

Andreza Araújo;
Emmet Douglas dos Santos Feitosa;
Heitor Tavares de Araújo;
Mariana Suellen Soares Pessoa.

Parabéns e aguardem contato próximo... Aproveitem e vejam o Globo Repórter de hoje (QUE PROMETE, VAI FALAR DE ALIMENTAÇÃO). Lembrando, estudem para prova de biologia, quero ver vocês tirando 10,0 em bioquímica.

A Campanha contra o consumismo...

2010-02-17T02:57:00.000-08:00

O capitalismo e a busca desenfreada do homem por novos meios de fortalecê-lo, foi uma das questões que culminou para a Campanha da Fraternidade 2010, cujo tema central trata da Economia e Vida, "Vocês não podem servir a Deus e ao Dinheiro." (Mt 6, 24)

        Particularmente, esse tema sobre consumismo é interessante, pois reluta contra o consumo exagerado do homem, que acaba prejudicando o meio ambiente com o acúmulo de lixo, materiais tóxicos, culminando na poluição do ar, água e solo... Além de provocar desequilíbrio capaz de dizimar espécies animais e vegetais.
        Se adotássemos algumas medidas como utilizar sacolas retornáveis, andar com um copinho para não utilizar os descartáveis, jogar lixo no recipiente adequado a ele, reciclar nosso lixo, adotar métodos de compostagem, aproveitar partes de vegetais antes jogadas fora, seria muito mais fácil tratar questões como essa.
        Hoje em dia, o intenso capitalismo está devastando áreas vivas, destruindo ecossitemas inteiros, desmatando, queimando, matando. O planeta pede socorro! Acompanhe mais postagens sobre o assunto.

Início

2010-02-14T07:48:00.001-08:00

Olá pessoal! O Blog bioconhecer foi criado em abril de 2009 e procriou! Hoje, entra online um novo blog: o Bioconhecer, moderado por mim (José Antônio) para postar os mais variados arquivos relacionados as ciências biológicas tanto aos meus alunos quanto a colegas e amigos! Abração para todos e um Feliz 2010.

Bioconhecer

Dicas para pesquisar no Google

Simplesmente!

Natal é presença!

Minha segunda grande conquista científica!

Os estudantes do 3º ano comemoram o dia da árvore! Uau!

Uaaau! Achei o vídeo do meu trabalho na Mercosul

Filo Cnidaria

Viva à Zoologia! Filo Porifera

Férias

Teste profissional

As células criativas

Semana do Meio Ambiente

Modelos de células

Quem disse que ligação gênica é um assunto difícil?

Confira estes sites sensacionais!

Dia Mundial de Combate ao Câncer

Hoje, a hora do planeta! Apague sua luz!

Uau! A musiquinha dos polissacarídeos está um sucesso!

Música: a turma dos lipídios

Dicas para agir em vez de calcular sempre... Genética

Música dos carboidratos

As áreas da Biologia

O nosso ilustre visitante

Sistemática e nome científico

Pessoal do 3º ano, uma excelente postagem para vocês!

Presidente do IBAMA se demitiu! Hidroelétrica Belo Monte

Absurdo - Vanessa da Mata

Obrigado por mais um ano juntos... Aos leitores

Ô danadinho... Mosquito pode transmitir dengue e febre chikungunya ao mesmo tempo

Recicle!

Confusão sobre a bactéria do DNA arsênico....

O projeto sobre Investigação Alimentar foi um sucesso no Ciência Jovem

Trecho muito bom

Confira o Portal Se Nutrindo

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Breve abordagem: anabolizantes

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